数のならび方には，どんなきまりがあるかな？

「ふくしま活用力育成シート」を使って，活用力を伸ばす問題に挑戦しています。

　百ます計算をしています。

　割合をグラフに表す学習をしています。

　熟語の意味について，まとめています。

　安全に留意しながら雪遊びをしています。

　上学年のなわとびです。できる技も増えてきています。

　１月１８日（火）のクラブ活動の様子です。
（上）パソコンクラブ：自分たちで考えた動画撮影をしています。
（中）創作クラブ：スライム作りをしています。
（下）スポーツクラブ：雪の中でサッカーをしています。

　１月１８日（火）のかがやきタイムで，１年生が鍵盤ハーモニカでできるようになったことなどを発表しました。録画で発表し，自分たちも見ることができました。

　情報を学習に生かすポイントについて学んでいます。

　かがやきタイムで発表する練習をしています。

　重さや長さ，かさの単位の関係について学習しています。意欲的に取り組んでいます。

　小学校生活での思い出の伝え方を学習しています。

　２年生も，ダブルダッチに挑戦です！

「Ｔｕｒｎ　ｌｅｆｔ」「Ｔｕｒｎ　ｒｉｇｈｔ」の指示で，正しい方向を向けるかな？

　下学年が，なわとびをする前の準備運動をしています。

　ダブルダッチに挑戦です！

　作品の鑑賞会を行うところです。

　情報を上手に活用するためのルールやマナーについて考えています。

　雪をいろいろな入れ物に集めています。