今日からプールでの学習が始まりました。まずは，水に慣れることからです。身体的距離をとることに気をつけながら，学習しています。

　縦割り班ごとに集まり，出された問題をみんなで考え，答えを出す活動を行いました。連想ゲームなどもあり，１〜６年生全員が，楽しみながら考える時間となりました。

　少しでも遠くへとばそうと，全力投球です！

　ボール投げの様子です。

　シャトルランを体育館で実施しました。上学年と下学年が一緒に行うなど，縦のつながりをいかして行いました。

　５０ｍ走では，みんながゴールまで全力で走っています。

　２〜３校時に，全校生で新体力テストを行いました。

　腕力やジャンプ力がついてきています。

　校内放送で「プール開き」を行いました。学年代表のめあて発表を行い，担当教師より水泳学習の約束をお話ししました。２年ぶりの水泳学習となります。身体的距離をとるなど新型コロナウイルス感染症対策をとりながら，安全で実りある学習を行ってまいります。

　ボール投げを行っています。

　音楽からイメージした風景などを描き，それぞれの作品を鑑賞し合っています。

　３けたー３けたの筆算に挑戦中です。

　「とめ」「はね」「はらい」に気をつけながら練習をしています。

　玉結びと玉どめをマスターするための練習をしています。

　「勇気」「希望」について，自分の考えをまとめています。

　５年生は，各学年の教室に行き，「５年生のよさ」を伝えました。

　はじめに，低学年の子どもたちのタブレットに最初の画面が出るように，手助けをしています。

　６年生が１年生にやり方教えながら，「上体そらし」の体力テストを行っています。

　タブレットの活用の仕方が広がってきています。

（上）６年：書写
（中）３年：外国語活動
（下）５年：算数科