全力で取り組もうとする気持ちが表れています！

　雲梯や鉄棒，だんだん上手になってきています。「継続は力なり」です。

　３年生は理科，４年生は図工科の学習をしています。

　１年生，２年生とも，生活科の学習を行っています。

　今日の朝，地域の方が学区内に落ちていたという１年生の腕章を届けてくださいました。先週見つけたということで，汚れをきれいに洗って，わざわざ学校まで足を運んでくださいました。お名前はおっしゃいませんでしたので，持ち主から直接お礼を言うことはできませんが，地域にこのような親切な方がいらっしゃることはありがたいです。本当にありがとうございました。

　馬頭観音でお話を聞いたり，遊んだりしました。

　青果市場や仁井屋公園，熊野神社を探検しました。

　地域を巡り，土地の様子を観察しました。

　桑畑の様子を観察したり，愛宕神社の祭礼や獅子舞などについてお話を聞いたりしました。

　愛宕神社などを巡り，地域の自然や果樹園の様子を観察しました。

　稲荷神社，福巌寺，山神寺，水雲神社を巡り，地域の歴史を探検しました。

　５校時に縦割り班ごとに遊びを考えて遊ぶ活動をしました。６年生がリーダーシップをとって「絵しりとり」や「だるまさんがころんだ」「宝探し」「ドッジビー」など，いろいろな遊びをしました。下級生は上級生を見習い，上級生は下級生の立場で考えて活動する様子が見られました。

　遊具を使った運動をしています。とても活発です。

　メモをとる学習をしています。５日（金）の「ふるさと学習」では，今日の学習を生かして取材を行います。

　ＡＬＴの先生の質問に，一人一人がはきはきと答えています。

　本日の「かがやきタイム」は，校長先生のテレビ放送による講話でした。イソップ物語の童話をもとに読み聞かせしていただく中，「困った人を助ける優しい人になってほしい」という本校の子どもたちへのメッセージを込められていました。なおこの話は，道徳的な視点から様々な解釈ができるとのこと。ぜひ今夜の夕食時など話題にされ，ありやキリギリスの立場になって話し合われてはいかがでしょうか。

　４日（木）に１年生を迎える会が行われます。３・４年生合同で発表する練習をしています。

　折り返しリレーを行いました。バトンをしっかり握って走っています。

　毛筆で「ふ」の練習をしています。ひらがなをバランスよく書くのも，結構難しいです。

　保護者の皆様には，すでにお知らせしたように，今月より校庭の除染土除去作業の関係で通学路が一部変更となりました。そこで本日より，西門から入っていた通学班の校舎への出入りを変更しました。その話を聞き，即班長さんが，班のみんなに確認をしているところです。さすがですね！