今日は、いわき市立大浦小学校の齋藤仁校長先生と，いわき養護学校の新妻愛子先生をお招きして、縄跳び教室を開催しています。世界記録や日本記録保持者のお二人から、目から鱗の技術をたくさん学んでいます。(TA)

　本日の縦割り班での清掃の様子です。１〜６年生が，協力・分担して掃き掃除・拭き掃除を行っています。最後まで熱心に取り組む姿は，すばらしいですね。（Ｔ．Ｍ）

今日は午後から出張でした。帰って来てＨＰを見たら，教頭先生が，集会とクラブの記事をアップしていてくれ，午後の活動の様子がわかりました。
お昼ちょっと前に撮った各学級の様子を載せます。(T.A)

クラブ活動（１）の続きです（Ｔ．Ｍ）

　クラブ活動は，望ましい人間関係を形成し，個性の伸長を図るとともに，自主的実践的態度を育てるために行っています。４〜６年生が，縦のつながりで自主的に活動する貴重な時間です。本日は，１月２６日（火）のクラブ発表会に向けて準備をしたり，計画に沿って楽しんで活動したりしていました。（Ｔ．Ｍ）

　本日の集会では，各クラスの代表者が，冬休みの思い出と３学期のめあてを発表しました。「字をきれいに書く」「正しい書き順で漢字を書く」「計算を速くする」「時間を守る」「廊下を走らない」「なわとびをがんばる」「手洗いうがいを行う」「（早寝・早起き・朝ご飯）を行う」「友だちと仲良くする」「勉強とスポーツをがんばる」「中学校に向けて勉強に取り組む」などのめあてが発表されました。３学期の思い出を詳しく話すとともに，がんばることを具体的に発表する子もおり，よい発表会でした。（Ｔ．Ｍ）

幼稚園も始まりました。みんな元気でかわいいです。(T.A)

授業も，算数をしたり目標を立てたり，まじめに頑張りました。(T.A)

校庭の中央では，３，６年生が，それぞれサッカーをしています。
周辺では，１，２，３年生が元気に遊んでいました。(T.A)

２学期最後なので，時間を延長して，大掃除をしました。みんな，カメラに気がつかないほど集中して，隅々まで丁寧に掃除していました。(T.A)

６−２は体育館でドッジビーを，２年生は家庭科室でフルーツケーキ作りを楽しみました。飯舘村仮設住宅の榮子さんと芳子さんが，一輪車を押して，６年生にスペシャルプレゼントを届けに来てくださいました。飯舘村伝統の凍み餅を長野県の小海で作ってもらっているのだそうです。貴重な郷土食を有り難いです。(T.A)

今日は終業式でしたが，どの学級も最後までしっかり勉強しました。(T.A)

お楽しみ会をしていた６−１のケーキです。とてもおいしそうですが，もうすぐクリスマスなので，楽しみに我慢しましょう。(T.A)

昼休み，体育館では，鼓笛の自主練が行われていました。６年生が，下級生に教えていて感心でした。外には暇そうな男子が，おもしろいことはないか捜していました。が，最後に，幼稚園から転がってきたボールを，幼稚園に戻しに行ってくれた気持ちが，いいと思いました。(T.A)

明日は，第２学期の終業式です。２，４年生が，２学期のまとめの学習に，真剣に取り組んでいました。なお，明日は，給食があります。(T.A)

　代表児童５名より，社会福祉協議会様へ募金を贈呈しました。集まった金額は，６，９７７円です。
　社会福祉協議会事務局長様から，募金には「歳末助け合い募金」と「共同募金」があること，「歳末助け合い募金」は，集めた地域で必要な方々のために使われること，「共同募金」は，３割が「県」で必要なところに配分されること，７割は「地域」のために使われることをお伺いしました。「歳末助け合い募金」は，伊達市では，７０歳以上の高齢者のために使われるとのことでした。
　大切なのは，金額ではなく，募金がどのように使われているのかを知り，少しでも力になろうとする気持ちだそうです。（Ｔ．Ｍ）

昨日，楽しくケーキを作っていた３年生も，２学期のまとめの勉強を，頑張っていました。６−１では，真剣な表情で，卒業文集作りをしていました。あと３ヶ月ちょっとで卒業なのですね。思い出がいっぱいです。(T.A)

昨日アップできなかった３年生の調理実習の記事です。班ごとに工夫・協力して，デコレーションケーキを作りました。
あまりおいしそうだったので，「いいなあ」と，思いながら校長室に戻って仕事をしていたら，思いがけずかわいい子ども達が，お手紙とケーキを持って来てくれました。「トッピングつきです。好きなだけ乗せていいですよ」とサービス満点でした。でも，既に乗せるスペースがないほど豪華でした。とてもおいしく，他の先生方も大変喜んで，感謝状を読みながら食べていました。３年生の皆さん，有り難うございました。(T.A)

昼休みに６年生が，伊達東仮設住宅を訪問しました。総合的な学習の時間にお世話になったおばあちゃん達に，感謝の心を伝えました。(T.A)

低学年は図工や体育，高学年はテストやプリント学習をしていました。
１年生の図工は，よりよくするためアイディアを出し合っていました。
２年生の障害物リレーは，みんなが本気で，おもしろかったです。
５，６年生の学習には，真剣味が感じられて，よかったです。(T.A)