卒業まで約３０日。５年生の時担任していただいた聖子先生に感謝の気持ちを伝えたいということで、子ども達自らが話し合って寄せ書きを書くことになりました。「聖子先生、喜んでくれるといいな。」と言いながら、笑顔で自分の成長の様子や、ありがとうの気持ちを書いていました。

卒業式までのカウントダウンカレンダーも残り３５日となり、学習もまとめの時期になってきました。今日の書写の授業は「銀河」。今まで学習したことを振り返りながら書いていました。
併せて、３学期が始まってすぐに書いた書初めもご覧ください。これは、これからの自分の目標にぴったりの四字熟語を調べ書いたものです。固形墨をすり墨液を作るところから取り組み、集中して書きました。

　授業参観の視点で、今回はワークエリアの掲示物を紹介します。「書き初め」です。文字通り今年最初の書写の作品です。
　ねらいが、二つありました。一つ目は、「床で書く経験をさせること」です。片手で体を支え、筆を使うことになります。普段の書写では出来ない体験です。初めて書く児童もいました。二つ目は、「墨をする経験をさせること」です。私が小学生の頃は、自分で墨をすっていました。最近は、習字の時間が少なくなってしまいました。墨をすっていたのでは、書く練習時間がなくなってしまいます。中には、初めて墨をビニル袋から出した児童もいました。「なかなか墨が濃くならない。」と言う声が聞かれました。
　今年一年、いい字が書けることを祈っています。

市川クリニックの市川陽子先生をお迎えして保健学習を行いました。「小学生の間に知っておきたいこと〜健康で充実した中学校生活を送るために〜」と題して、規則正しい生活の大切さ、体と食べ物の関係、テレビやゲーム、スマホの影響についてお話していただきました。特に、子どもたちにとって身近なデジタル機器は、脳に悪影響を及ぼすということをデータに基づいて教えていただきました。子ども達も自分の生活を見直そうという気持ちを高めました。
最後に、市川先生から「溜めないほうがいいもの　うんち・ストレス・脂肪・宿題」の言葉で締めくくられました。

　本日は、磐梯山噴火記念館長、佐藤　公様をお迎えして、理科の授業を行っていただきました。「吾妻山は生きている」のタイトルで、火山の仕組みや地震、防災等について、実験を交えてお話していただきました。子どもたちの身近な場面や具体的な例をスライドで教えていただいたので、子どもたちは興味津々、最後まで集中して話を聞いていました。

　本日、梁川中学校の佐藤智晃校長先生においでいただき、梁川中学校学校説明会を行いました。
　本来であれば、梁川中学校で体験入学を行う予定でしたが、新型コロナウイルスの感染拡大の状況をふまえ、梁川小学校講堂で説明会が行われました。
　梁川中学校の校歌が流れる中、学習、行事、部活動の様子をスライドで詳しくお話していいただきました。子どもたちは、中学生の生き生きとした様子を目を輝かせながら見ていました。中学校へ向けて、気持ちを新たにするとともに、期待に胸を膨らませていました。

　本日、福島太陽誘電さんを講師にお迎えして、社会科の授業を行っていただきました。
　地域に根ざした会社を目指して、様々な取り組みを行っていることを知ることができました。また、子どもたちは、身近にあるスマートフォンやゲームの機械に福島太陽誘電さんの部品が使われていることに驚いていました。
　本来であれば、昨年度の社会科の学習で見学させていただく予定でしたが、水害のために実施できませんでした。今回、福島太陽誘電さんのご厚意で５年生と一緒にお話を伺うことができました。

　伊達市のボランティアの日に関わって、校舎内の美化活動を行いました。昨年度は、構内の特別教室などを行ったのですが、６年生になったので、校舎全体から美化できるところを探しました。
　朝方は冷えましたが、小春日和のなか６年生全員で、中庭のデッキをきれいにすることができました。一応、土足禁止の場所です。やっと、ふさわしい色に激変しました。６年生の力は、すごいと改めて思いました。
　ちなみに、卒業式の見送りのコースが、中庭です。気持ちよく、巣立っていける準備が少し整いました。

　伊達市陸上記録会が中止となったことを受け、「伊達市の６年生がお互いの練習の成果を競い合うことを通して、意欲を高めて陸上運動に取り組むこと」を目的として１０月１５日（木）に梁川小学校校庭で「リモート陸上記録会」を行いました。短い練習期間ではありましたが、昨年度の記録を目標に、各種目の記録更新を目指して練習を積み重ねて本番に臨みました。
　１００ｍ走、８００ｍ走（女子）、１０００ｍ走（男子）、ソフトボール投げ、走り高跳び、走り幅跳びの６種目の中から一人１種目に取り組み、自己ベストに向かって全力を出し切りました。

鶴ヶ城と県立博物館の見学、赤べこ作りなどの体験活動など充実した見学学習になりました。初めて会津を訪れたという子も多く、どの場所でも興味深く見学をしていました。

秋晴れの下、梁小スポーツフェスティバルを行いました。６年生にとっては小学校生活最後の運動会でしたが、コロナ禍のため、低・中・高学年に分かれてスポーツフェスティバルとしての実施となりました。その中でも、最上級生としてできることをと考え、各係として活動しました。今年度、全体の行事で活動するのは初めてでしたが、自分が何をすればよいかを考え進んでてきぱきと行動することができました。また、一人一人が主体的に行動することはもちろん、係や学年で協力することの大切さも学んだようです。

福島法人会の方を講師としてお招きし、租税教室を開催いたしました。子ども達が考えたり、発表したりする場面もあり、分かりやすい内容でした。その中で、１億円の大きさと重さを体験する活動がありました。隣の席の友達にまわすのも一苦労でした。税金を大切に使うために自分たちができることを考えた１時間でした。

「雑草のようにたくましい」という言い方があります。「たくましいこと」のたとえとして、「雑草」が使われます。これは、草むしりをした経験がないと理解できないたとえです。
　先日、理科室西の教材園に行ってみると、夏休み前に除草作業をしたはずなのに、草がすくすくと（？）伸びていました。
　原発事故以降、草むしりをする機会がめっきり減りました。除草作業を経験した子ども達は、このたとえを実感として理解できたのではないかと思います。
　さて、月末に奉仕作業があります。保護者の皆様には、除草作業をはじめ、学校の美化活動をお世話になります。

昨年度の奉仕作業の反省を生かし、夏休み前に除草作業をしています。各学年、分担にしたがって活動をしました。草だらけだった理科室の畑周辺が、「何と言うことでしょう！」きれいな空間になりました。６年生のパワーに感心いたしました。

図工の造形遊び「動きをとらえて　形を見つけて〜水をとらえて〜」でグループ毎に作品作りをしました。久々の青空のもと、水を使って活動しました。必須となるのは、連写機能のある「iPad」です。ＰＴＡで購入していただいたおかげで、面白い作品ができました。改めて感謝いたします。各班の作品の一部を紹介いたします。

続編です。

卒業アルバムの個人写真、学級集合写真の撮影をしました。これまでは、会議室での撮影だったのですが、コロナ対策としてサブコートを使用しました。笑顔でカメラに向かい、ちょっぴり、芸能人の気分を味わうことが出来ました。

理科の学習で使うじゃがいもを植えました。じゃがいもを植えているとコロナ騒ぎを一瞬忘れてしまいます。サクラが咲き、春の野草が芽吹く様子を見ると、季節はめぐっているのだなと感じることができました。