ずっと曇っていた空がこの数日は晴れて、気分もすっきり。
　るろうに（？）の雲も出現。
　最近素晴らしいのが子どもたちの自主学習ノートです。
　国語科ごんぎつねの学習の復習、算数科３桁÷３桁の筆算、月の動きなど、内容を工夫してぎっしり１ページを充実させて取り組んでいます。

　社会科ではごみを減らす工夫について学びました。１０月には見学学習で衛生処理組合を訪ねます。教室での授業がより具体的に理解できることでしょう。

　３連休がとり、明日は秋分の日。
　とびとびの登校ですが、元気な４年生たちです。
　国語や算数などでは、ｉＰａｄを活用した授業に取り組んでいます。
　理科の宿題では、昨日の夜にお家の方々のご協力を得て、中秋の名月をばっちり観察できました。
　金曜日も元気に登校してください。

　朝ごはんクイズだけでなく、Ｚｏｏｍジャンケンもした４年生。
　対戦相手は遠く離れた先生です。

　４年生が朝ごはんクイズをやっていました。
　もちろんタブレットを使ってです！
　さて、正解は何でした？

　理科の学習では、夏の星の学習を行いました。
　夏休み、親子で一緒に夜空を見上げるお時間がありましたか。
　ぜひ、夏の大三角と言われる明るい星を探して、ご家族で一緒に夜空を見上げてみてはいかがでしょうか。

　笑顔いっぱいに、４年生が２学期をスタートしました。
　夏休み、健康に過ごすことができたのもお家の方々のサポートやおいしいご飯のおかげです。
　早寝・早起き・朝ご飯で、２学期も生活のリズムをしっかり作っていきましょう。

　算数では、２けたの数で割るわり算が始まりました。
　難易度が増す学習ですが、復習もしっかり行いましょう。
　ここがわからない、もう一度教えてください、という自分からの質問を先生たちは歓迎します。

　国語科の授業で、読んだ本の情報や感動が相手に伝わるようにと一生懸命考えて、本の帯を書いてみました。
　夏休みも、ノンフィクションの本をたくさん読み、知識を増やしたり感動を味わったりしてほしいと願っています。

　スクールコミュニティの村上先生にお世話になり、ピアノを弾いていただいてリコーダーを吹いたり歌ったり、「サウンド・オブ・ミュージック」の鑑賞をしたり、充実した音楽の時間を過ごしました。

　夏休みは、どんな楽しいことがあるか、わくわくしている子どもたちです。

　今年の水泳学習の授業を昨日終えました。プールの横１３メートル、そして縦２５メートルに挑戦。一生懸命練習してきたクロールのかき手や息つぎを頑張って、自己ベスト記録を出したり、拍手で応援したりしました。その後は楽しい流れるプールタイム。みんなで走って水流を作り、笑顔いっぱいに楽しみました。流れるお家の方々の水着のお洗濯などのご協力をいただきまして、ありがとうございました。　

　国語の学習で新聞を作る学習をしています。取材をして事実をしっかり調べること，アンケートをとったら、集計だけで終わらずに考察も添えるようにしています。
　１学期末の１週間となりました。まとめの学習を頑張っています。

　カラフルな小箱がたくさん並びました。１つだと思って見ると、おやまあ、中にも小箱がぎっしり。
　箱が開いたり、かわいいランドセルになったり、変化が楽しい作品ができあがりました。

　国語の学習では、先生の話をしっかり聞いて、教科書をしっかり開いて、これから始まる学習についてとらえようとしています。

　学期末を迎え、いろいろな教科の単元のまとめのテストにしっかり取り組んでいます。

　６月には、理科の学習で、乾電池とモーター、スイッチやプロペラなどを使い、電流の働きについて実験を行ってきました。
　「わっ、飛んだっ」、「あれっ、飛ばないな」、「乾電池反対かな？」、「どれどれ」っと、楽しいつぶやきをしながら学習しました。

　２校時と３校時に分散しての授業参観に来ていただき、ありがとうございました。
　子どもたちは、お家の方に来ていただくことをとても楽しみに、ちょっぴり緊張もしていました。
　各クラスとも、４年生らしく真剣に考えたり、友達と協力し合ったりしながら学習している様子をご覧いただくことができました。
　ありがとうございました。

　小数の単元で、６月３０日５校時に、４年２組の授業研究会を行いました。
　授業参観日にもかかわらず、疲れも見せないで一生懸命授業に臨んでいました。
　小数には、０．１より小さい数があることがわかりました。

　学校の授業で学んだことを、家庭学習で復習してみるとさらに深く理解できますよ。教科書を開いて、もう一度思い出してみましょう。