最新更新日:2017/03/31
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宿泊学習 自由時間

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9時から室内でのゲームになります。

大きい荷物を積んだ後、けん玉をしたり輪投げをしたりして過ごしました。

宿泊学習 部屋の清掃

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6時30分に起床し、身支度を整え荷物の整理をしたあと、全員で部屋や廊下の清掃をしました。
7時30分から朝食になります。今日もみんな元気です!

宿泊学習 反省会

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入浴後、全員で一日の反省をしました。今日の活動を振り返って、よくできたこと・よくなかったことなど一人ずつ発表しました。

明日の活動でもケガなく、協力して楽しく活動できるといいですね!

宿泊学習 夕べのつどい・キャンドルファイヤー

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18時半から夕べのつどいとキャンドルファイヤーを行いました。
みんなで歌を歌ったり、スタンプラリーで撮った写真を見たり、ゲームをしたりして盛り上がりました!

宿泊学習

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それぞれの部屋での様子です。子どもたちは元気に過ごしています。

雨が降ってきたので、ナイトハイクは中止になりました。夕食を食べ終わったので、これから「夕べのつどい」とキャンドルファイヤーをします。

宿泊学習 室内サーキット2

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たくさん体を動かしました!

宿泊学習 室内サーキット1

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スタンプラリーのあとは、室内サーキットで遊びました。

ロープコースターやトランポリンなど、室内で遊べる遊具がたくさんそろっています!

宿泊学習 スタンプラリー

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スタンプラリーが始まりました!
3年生チームVS4年生チームです。
みんなで協力してがんばろうね!

宿泊学習 昼食

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食堂でお昼ごはんを食べました。

午後の活動は、スタンプラリー(フィールドビンゴ)と室内サーキットです!

宿泊学習 「出会いのつどい」

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郡山自然の家に到着しました。

玄関ホールで「出会いのつどい」を行ったあと、オリエンテーションでふとんの使い方について説明を聞きました。

これから昼食を食べて、午後の活動になります。

宿泊学習 出発式

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10月1日(木)の朝、3・4年生6名は郡山自然の家への宿泊学習に出発しました。
昇降口で出発式を行い、1・2・6年生に見送られ、タクシーで梁川駅へ向かいました。阿武隈急行で福島駅まで行き、福島駅からバスで郡山自然の家まで行きます。

しっぽとりゲーム

 9月29日(火)昼休みに企画集会委員会が中心となって、全校生でしっぽとりゲームをしました。天気がよかったので、校庭で行うことができました。腰にフラッグをつけて、自分のフラッグを守りながらどれだけ多くとれるか、みんなで競いました。
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クラブ活動2

 焼きあがったら、チョコソースやみかん、バナナなど盛り付けをしておいしくいただきました!
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クラブ活動1

 9月16日(水)のクラブ活動はホットケーキ作りでした。
 作るのに時間がかかり、食べる時間が少なくなってしまいましたが、おいしくできるようにがんばりました。
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給食試食会

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 9月15日(火)給食試食会を実施しました。
 子どもたちは、おうちの人と楽しそうに話しながら給食を食べていました。この日の給食の献立は、みそラーメンかけ汁、ぎょうざ、ちぐさあえ、牛乳でした。いつも子どもたちが食べている給食やランチルームの雰囲気を味わっていただけたと思います。ご参加いただきありがとうございました。
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親子演劇鑑賞教室

 9月15日(火)は「親子演劇鑑賞教室」でした。
 劇団風の子の澤田修さんに紙芝居劇や手品など公演していただきました。また、五十沢小学校のみなさんも招待し、楽しい時間を過ごしました。
 澤田さんには、10月に3回、演技指導をお願いしています。枝っ子祭りに向けて子どもたちの表現力を高めていきます。
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すこやか教室3

 チーム対抗でフラフープくぐりも行いました。相手のチームに負けないように、声をかけたり、順番を入れ替えたり、作戦を立てながらチャレンジしていました。
 最後は15名全員で挑戦し、一周を55秒で達成することができました!

 楽しいゲームをたくさん教えていただいたので、休み時間に遊びたいと思います。山田コーチありがとうございました!次回は11月18日です。
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すこやか教室2

 2つのチームにわかれてゲームをしました。
 チームごとに、先生がいるところまで走ってじゃんけんをし、負けたときは「カモーン」と叫んで、チームの残りのメンバーを呼び、先生のまわりをチーム全員で走らなければいけません。じゃんけんに勝つまで、バトンタッチできないため、みんな全力で走っていました!
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すこやか教室1

 9月14日(月)は3か月ぶりのすこやか教室でした。今回も山田コーチに来ていただき、全校生で楽しく運動しました。
 
 準備運動として、体を使って数字や漢字などをあらわしてみよう!に挑戦しました。
 1枚目の写真は、山田コーチの「山」という漢字。
 難しくなってくると、友達との協力が必要です。2枚目は大枝小の「枝」という漢字を相談しながら作っています。
 3枚目は、とても難しかったひらがなの「あ」をなんとか表現しました!
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おにごっこ

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 長く続いた雨の日が終わり、ようやく校庭で遊べるようになりました。
 久しぶりに、子どもたちの元気な声が外から聞こえてきます!
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