〜　力を合わせると何でも出来る　〜　　　　　　　

　あと１０日位で「枝っ子まつり」があります。楽しみですね。どの学級も劇を練習していますが、劇は皆が学習を通して考えたことや思ったことを分かりやすく伝えるために行うものです。そんな劇の練習を見ていると、私は自分が、ある小学校の２年生の担任をしていた時の事を思い出します。
　私が担任していた２年２組は３０人の学級でした。１組の３０人と合わせて６０人で劇を発表することになりました。２年生は小さいけれど、いつもみんな仲良しで、何をするにも全員で力を合わせて学習していたので、「小さくて弱いものでも、力を合わせると負けないぞ」というメッセージを劇で伝えることにしました。それで選んだ、お話が『オタマジャクシ兄弟の冒険』でした。生活科でオタマジャクシを育てたことも理由でした。２年生は６０人もいるものですから、主役のオタマジャクシ兄弟は何と１０人兄弟です。オタマジャクシは、カエルの子です。カエルは５００個位卵を産むそうですから、まあ良いかなというわけです。
　１組と２組が合わさって役を決めました。セリフのたくさんある、主役のオタマジャクシの兄弟も５人が１組、残りの５人が２組で練習を重ねていきました。２年生は６０人もいるものですから、普段はあまり話さない子ども同士も劇の練習の中で仲良くなっていったようです。本番が１週間後に迫ったある日、体育館の舞台の上で練習をしていました。１週間後が本番ですから、お客さんの入る、体育館のフロアーに私と２年１組の先生が立ち、６０人の子どもたちは、全員、舞台の裏側に入っての舞台稽古という練習です。劇の舞台稽古が始まりました。１０匹のオタマジャクシが自分たちに迫るピンチ、トンボの幼虫のヤゴやタガメという恐ろしい水中の昆虫に襲われたり、大水に流されたりすることを力を合わせて乗り越えていき、無事カエルに成長するという物語が進んでいきました。そして、とても上手に舞台稽古を終えることが出来ました。
　その日の舞台稽古が終わってから、２組の担任である私は、とんでもないことに気づきました。主役のオタマジャクシ役のＡ君が、その日は風邪で学校を休んでいたのです。セリフがたくさんありますから、劇が途中で止まってしまうはずです。でも、とても上手な劇でした。どうしてなのでしょうか。実は、その日いた、９人のオタマジャクシ役の子どもたちが、舞台の裏に入った１分間の間に、休みでいなかったＡ君のセリフを９人で分担して劇をやり遂げていたのです。子どもたちだけで分担し、しかも上手にセリフを言っていたので、担任の先生である私は気づかなかったのです。
　私は、感動しました。力を合わせる事のすばらしさを伝える劇の練習で、子どもたちは本当に力を合わせる事のすばらしさを実行してくれていたのです。私は「これで本番もだいじょうぶだぞ。メッセージは必ず伝わる。」と感じました。みんなの伝えたいことは「心がつながるって素晴らしい」ですよね。それを大切にして力を合わせて練習すればだいじょうぶです。堂々と劇や発表ができるようにして、「枝っ子まつり」の日を迎えて欲しいと思っています。(2013.10.15)