３月６日（金）は日差しもあり、暖かな日だったので、昼休みは全校児童１４名が校庭に出てきて遊びました。
　休み時間に校庭で遊ぶのは、本当に久しぶりです。春の訪れを感じました。

　もうすぐ卒業式です。チューリップを卒業式に咲かせるために、あたたかい職員室の中に入れました。
　上の写真が３月３日の様子。
　下の写真が３月４日の様子。
　１日しか経っていないのに、にょきにょき3.5ｃｍも伸びました！

　きれいに咲いているところを卒業生に見せられるといいな。

　３月４日（水）に６年生を送る会を行いました。５年生２名が中心となって企画し、それぞれの学年が６年生へ感謝の思いを伝えるために準備してきました。
　はじめに、５年生が考えた新聞紙を使ったゲームや伝言ゲームを全校生で楽しみました。

　１・２年生は「ラッスンゴレライ」や「あったかいんだから〜」など流行のモノマネを披露し、６年生を笑わせてくれました。また、「やまびこごっこ」の歌、「きらきらぼし」の演奏など元気に発表し、最後に６年生へのメッセージを書いたメダルを首にかけてくれました。

　３年生は、かわいいカエルの衣装で登場です。妖怪ウォッチの「ニャーＫＢ」のダンスや「この☆のゆくえ」の歌の発表をしてくれました。６年生とも一緒に歌を歌い、感謝の手紙を渡しました。

　５年生は、ベイマックスの主題歌の「Story」を歌い、６年生ひとりひとりとの思い出と感謝の手紙を読みました。思いが伝わってくるメッセージでした。企画や準備、発表の練習など当日までがんばってくれた５年生のおかげでとても盛り上がり、楽しい時間になりました。
　
　６年生は在校生へメッセージカードのプレゼントと、関ジャニ∞の「がむしゃら行進曲」を踊ってくれました。

　２月２７日（金）は、今年度最後の授業参観でした。
　たくさんの方にご来校いただきありがとうございました。

　それぞれの学年がこれまで学習してきたことを発表し、成長した姿を見せることができたと思います。

　２月２６日（木）に鼓笛引き継ぎ式を行いました。鼓笛隊はさらに少ない人数になりましたが、６年生から引き継いだ伝統をこれからも大切にしてほしいと思います。

　２月２４日（火）になわとび記録会を実施しました。子どもたちは学校での朝の運動・体育・休み時間、家でもなわとびの練習に励んできました。
　ひとりひとりがめあてを持って、あきらめず、ひたむきに頑張る姿を見せてくれました。

　それぞれの学年が種目ごとに跳び、記録を出しました。跳んでいる子どもたちが一生懸命なのはもちろん、見ている子どもたちの目も真剣なものでした。会場はとても静かでしたが、みんなが応援している気持ちが伝わってきました。

　２月２０日（金）放課後に鼓笛の全体練習を行いました。
　全体での練習は初めてだったので難しい部分もありましたが、指揮者をよく見て演奏することができました。

　６年生は真剣な眼差しで、全体の練習を見ています。
　パート練習の時と同じように、お手本を見せてくれたり、ひとりひとりにアドバイスをくれたりしました。教える側も、教わる側も、良いものにしようと本気で取り組む姿勢がみられます。

　２月２０日（金）朝の会で表彰式を行いました。

　「小中学生・税に関する書写コンクール」で福島税務署長賞を受賞しました！
　おめでとう！！

　表彰式のあと、音楽朝の会を行いました。
　歌う前に準備運動ということで、なかよし班ごとに分かれてジェンカを踊りました。２回踊ると、はぁはぁと息切れも聞こえましたが、今月の歌「歌よ　ありがとう」をひとりひとり大きな声で歌うことができました。

　２月の日差しが暖かい日、３年生３名が職員室前の花壇をじっと見て何か考えていました。
　どうやら国語の授業で俳句を作っているようです。ビオラやパンジーなどの植物を観察したり、触ったり、においを嗅いだり、五感を働かせて取り組んでいました。

　ここで、Ｓ．Ｈさんの一句　
「パンジーは　　ぷんぷん顔の　おじいさん」

　２月１８日（水）は仮入学式・保護者説明会でした。
　来年度の新入生は６名、大枝小学校で最も多い学年になります。

　
　仮入学式では、校長先生のお話をきちんと聞き、呼名されたとき６名とも元気よく返事をすることができました。また、保護者説明会の間、新入生は迎えに来てくれた１・２年生と一緒に教室で歓迎会を楽しみました。とっても仲良くなれたようです。
　４月の入学を児童・職員一同楽しみに待っています！

　「まだかな、まだかな…！」
　当日の受付では新入生のお出迎えのために３・５年生が待機していました。上級生として、名前と顔を覚え、そして自分たちのことも覚えてもらえるようにするためです。待ち遠しくてそわそわしています。　
　ひとりひとりとしっかりあいさつをして、名札を新入生の首にかけてくれたり、会場になっている図書室まで手をつないで案内してくれたりしました。

　２月１６日（月）放課後の鼓笛練習の様子です。

　大太鼓と小太鼓の合同練習です。教えてくれる６年生にリズムをとってもらいながら、息を合わせて練習していました。休み時間や家での自主練習の成果もあり、ドラムマーチや校歌、しっかり合わせることができました。

　２・３年生のキーボード練習です。手元を見ないで弾けるように、真剣な表情で取り組んでいます。
　６年生２人もひとりひとりをよく見て、アドバイスをくれました。６年生から１００点満点をもらえるように、残りの練習もがんばります！

　キーボードの練習の様子を後ろで見ているのは、５・６年生の指揮者の二人です。この日の練習の後半は、各パートの教室を回り、全体をまとめる指揮者として、練習風景を見学しました。