今日でいよいよ２学期が終わります。２学期の始業式に、「勉強や運動を通して自分の頭・心・体を鍛える「チャレンジの２学期」、しっかり目標を持ち、失敗を恐れずに挑戦し、毎日のがんばりを積み重ねていってほしい」という話をしました。この後、３人の各学級代表の皆さんが２学期の思い出と冬休みの抱負を発表します。皆さんも、さらに成長　この２学期、皆さんを見ていて「いろいろなことに本当にまじめにがんばっているな」といつも感じていました。２学期よいところがたくさんありましたが、特に先生がよかったなと思うことを２つ話します。
　一つめは「地区音楽祭」「枝っ子祭り」「東大枝ふるさとおこし祭り」「マラソン大会」など、たくさんの行事のがんばりです。毎日の練習、そして本番、皆さんのがんばる姿は美しかったです。たくさんの方に感動や元気を与えることができたと思います。
　二つめはこの数字です、この数字、８１は２学期の日数です。では問題です。この数字、７２。これは何の数字でしょう。
（児童）？
　これは、全員が登校し、欠席が一人もいなかった日数です。それでは誰かが休んだ日は何日ですか。
（児童）「９日です」
　正解です。たった９日しかありません。すばらしいことです。「学校に休まないでくる」ことの大切さについても皆さんに話をしてきました。このことから皆さんが、心も体も健康で、学校が楽しかったんだなということがわかりました。できるように反省をしっかりとしておきましょう。

　明日から冬休みになります。年末は、新しい年を迎える準備でおうちの方も大変忙しい時期です。だから皆さんが自分でしなくてはならないことも普段より多くなると考えます。そこで、もう休み中の計画を立てたと思いますが、学習、読書などの他に今から言う３つのことはしっかり守りましょう。
（１）早寝、早起き
○　夜更かしをして生活のリズムを崩さないようにしましょう。朝はいつも
　 学校に来るときと同じような時刻に起きましょう。
（２）毎日、家のお手伝いをする。
○　このことは人のため、社会のために役立つことにつながります。
（３）交通事故に遭わないようにする。
○　世の中はあわただしくて忙しい時期ですが落ち着いて生活しましょう。
◯　自分の命は自分で守りましょう。
　そして、楽しい冬休みにして、新しい年を元気に迎えましょう。それでは、来年の１月１０日（火）、元気な１６名の皆さんと会えることを楽しみにしています。
（この後、３人の各学級代表の発表がありました。各自がきちんと反省し、冬休みをしっかり迎えようという強い意気込みが感じられてうれしく思いました。）

　本日、地区のわすらの学級の皆様と保護者の皆様に学校においでいただき、「三世代ふれあい交流しめなわ教室・給食試食会」を行いました。
　この行事は、地域の高齢者学級の皆様を講師の先生としてお招きし、家族と正月飾りを作ることを通して、思いやりや感謝の気持ちを持ち、家族や地域の方との絆をいっそう深めるとともに、日本の伝統文化に触れ、郷土愛を育むことを目的に実施するものです。
「最近は正月飾りをお店で買ってきて飾ったりしていますが、昔はどの家庭でも、自分で正月飾りを作っていたそうです。正月飾りは神様をおむかえするために作ります。しめ縄は、わらをなって作られる神様を祭る道具の一つだそうです。今日は、地域の方々に作り方を教えていただき、世界でひとつの正月飾りを楽しく作り、良い新年を迎えられる準備をしましょう。」と、校長よりあいさつをしました。
　講師の先生方のすばやく、きれいに編む姿に感嘆の声があがりました。また子供たちの中には、編み込みなどを教わりながら２つ以上も作る子も。どの子も熱中しており、時間が経つのがとても早く感じられたようで、「まだやりたい！」という声も聞かれました。しめ縄作りの先生の話を一生懸命に聞き、自分の手と足をいっぱいに使いながらの活動でした。（校長は悪戦苦闘・・・力を入れて編むことがとても難しかったです。）しめ縄一つ一つの作品に個性があり、子供たちの気持ちがたくさん詰まった味のあるしめ縄を作ることができました。お正月には大枝地区の家々の玄関に世界に一つだけのしめ縄が飾られ、幸せが呼び込まれることでしょう。
　今回の交流会開催のために、用具・稲わら・飾りなどの準備をしてくださった東大枝交流館長様、誠にありがとうございました。また、参加していただいた保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。
　また、交流会後の給食試食会では、本日の献立（牛乳・ごはん・おでん・こうなごの佃煮・おかかあえ）を試食していただききましたが、とてもおいしいと大好評でした。子どもたちも見学を受け、はりきって配膳・準備・後片付けに取り組んでいました。今後もご家庭と学校が連携し、お子さんの健やかな成長を食の面から支えていけたらと思います。たいへんお世話になりました。

　１１月１０日（木）に欠席ゼロ１００日を達成しました。伊達市の教育長さんからもお祝いの言葉をいただきました。また、１１月は１ヶ月間、全校生の欠席もゼロでした。とても喜ばしいことです。これらのことは１６名全員が心も体も元気な証拠です。残りの２学期も健康に気をつけて、休まず元気に登校してほしいです。
　今日は「言葉について」３つお話をします。
１　言葉は、自分の心や相手への気持ちを表す。
　　自分がいらいらしているときなど、つい言葉が乱暴になったり、態度も
　相手をいらだたせりするものになったりすることがあります。逆に自分の
　心が安定しているときは、相手の気持ちを考えた言葉をつかい、言い方に
　も気をつけるものです。また、相手に対する言葉遣いや態度から、相手と
　自分の関係、相手を大事に考えているか軽く考えているかが分かります。
　「言葉は心を表す、心は、使う言葉・態度に表れる」とも言えます。
「自分はこれまでどんな言葉を使ってきたか」「自分は相手の心を大事にし
　た言葉をつかったり、態度をとったりしているか」を見直すことも大切な
　ことです。
２ 話す相手に応じた言葉遣い
　 ていねいな言葉も場に応じて使えるようにしましょう。
　 これも国語や算数などの学習と同じで、ふだんから練習していないとい
ざというときにできません。特に目上の人に対するときが良き練習の場とな
ります。
３　文章語で伝える　
　「ごはん、風呂、ねる、取って」など単語だけで周りの人にお話しするこ
とが多い人はいませんか？みなさんの周りの人は、みなさんをよく知ってい
て、また優しい人たちなのでそれだけで行動してくれますが、そういう人たちばかりではありません。また、勉強でつまずくことも多くなります。「◯◯なので〜してください。」といったように、文できっちり話すようにすることが大切です。