２９日に第２回学校保健委員会を開催しました。校医の先生方をはじめ１４名で本校児童の健康について協議しました。議題は、次の４点です。
（１）体力テストの結果と今後の取り組み
（２）今年度の食育の取り組み
（３）かぜ、インフルエンザ等感染症の予防
（４）来年度に向けて

協議の一部を紹介します。

《本校児童の体力面の課題について》
　本校の体力面の課題は、持久力不足です。今年度「すこやか健康教室」でお世話になっている大内先生にも参加していただき、助言をいただきました。１日の運動量を確保することが大切。多様な運動に触れることができる環境を作ってやる必要があるという助言をいただきました。また、歩く（運動する）ことが脳を活性化して、学力向上にもつながるということです。

《　バランスの良い食事を　》
　歯科医の鈴木先生からは、１口３０回噛むことの大切さについてお話しいただきました。肥満防止や脳に刺激を与えるという点からもよく噛んで食べるようにとの事です。
　保原給食センターの管理栄養士の三浦先生からは、本校が朝食摂取１００％であることを褒めていただきました。ただし、食事の内容については、どの学校でも課題があるので、いつでも指導のお手伝いに来ますとのことです。心強い限りです。

《　かぜ・インフルエンザの予防について　》
　校医の佐藤先生、学校薬剤師の長谷川さんからご助言をいただきました。
　インフルエンザについては、やはり予防が大切。ぜひワクチンの接種をすると良いとのことです。うがいの効果についても検証されているので、しっかり行うと良いというお話しでした。
　薬剤師の長谷川さんからは、乾燥防止のための加湿器の使用方法や用途に合った機種について教えていただきました。
　
　この他、保護者の皆さんからも貴重な意見をいただきました。

　詳しくは、保健だよりでお知らせしますのでご覧下さい。

　富成っ子の健康な体づくりのためには、学校と家庭が同じ目標を持って子どもに関わることです。今後も、ご協力よろしくお願いいたします。

　今日の５校時目にクラブ活動見学会がありました。これは、来年度クラブに入る３年生を対象に実施しました。
　富成小のクラブ活動は、スポーツ・アート・科学パソコンの３つです。子どもたちは各クラブ活動の場所に行って、取り組んでいる様子を見ました。
　始めに行ったのは、スポーツクラブです。３年生も一緒にドッジボールをするという企画でした。４〜６年生は、キャッチしたボールを３年生に渡して投げさせるなど、とても楽しく参加させてくれました。
　次は、アートです。今日は調理実習を行い、３年生に食べさせるお菓子を作りました。アートと言うことだけあって、芸術的な盛りつけをしていました。思わずゴクンとのど元がなってしまいそうでした。
　最後は、科学パソコンです。今日は科学の方で、スライムづくりに取り組んでいました。色合いを工夫してとてもカラフルなスライムがたくさんできていました。３年生にはお土産として、好きなスライムをあげていました。もらった子どもたちは、気持ちよさそうにさわって楽しんでいました。
　とても和やかなクラブ活動見学会になりました。

　今日は３年生が大活躍、大きな行事を２つ実施しました。
＜ＰＡＲＴ１＞
　社会科の「古い道具と昔のくらし」という学習で、旧亀岡邸を見学してきました。子どもたちは、昔はどんな道具を使っていたのかを教科書で学習し、現在使っている物と比べ、どんなふうに変わってきたかを考えました。特に、せんたく板とたらいで服を洗っていた様子を考えると、「冷たい，痛い、疲れる」など、口々に発表していました。今ある洗濯機がいかに工夫されていたものかがわかります。
　旧亀岡邸では、保原歴史文化資料館の方にたくさんの昔の道具や建物のつくりを説明していただきました。教科書で見たみの、わらぐつ、自在かぎ、石臼など、たくさんのものを詳しく教えていただいたので、何に使っていたのかを確かめることができました。特に、「えちこ」というものが、赤ちゃんを入れておく安全なわらで編まれたかごであることに驚いていました。教科書だけで学ぶより、実際に見ることの価値は極めて大きいと言うことです。

　５年生の国語の授業に「活動したことを伝える文章を書こう」という単元があります。そこで、５年生は委員会で取り組んできたことを３年生に伝えることを大きな目標として学習してきました。
　今日は、３年生に発表する日でした。５年生は準備してきたことをわかりやすく丁寧に伝えていました。本校では、整美・運動・図書・情報・企画委員会の５つがあります。４年生以上が参加し活動しているので、３年生は、４月から委員会に入るようになります。どの委員会が自分に合うか、また一生懸命活動できそうか、熱心に５年生の話を聞いていました。５年生の発表を聞いて、「早く委員会に入りたいな」と強く感じていたようです。

　今日は、石巻で被災した永野さんが来校し、「じろはったん」という本をプレゼントしてくださいました。「じろはったん」という本は、津波で全壊した永野さんの家から取り出せた唯一の本です。もちろんくださった本は、新しいものですが、その時津波にあった本も実際に持ってきてくださいました。
　永野さんは、泥が流れ込んだ自宅内で、「じろはったん」だけが水はかぶったものの、ほとんどよごれていない状態で見つけたそうです。「すごくいとおしく感じ，自分の生き方を、一冊の本が背中を押してくれた。」と話してくださいました。この本のおかげで、「じろはったん」の作者である森はなさんの出身である兵庫県とのつながりを持ち、現在も小学校や様々な場で、人々の優しさや思いやりの心がたくさん詰まった「じろはったん」の輪を広げているとのことです。
　そしてなんと驚くべき事は、現在は富成地区に居住することになったそうです。これからもたくさんの機会を持って、子どもたちと接していきたいとお話しくださいました。

　３年生は、国語「俳句に親しもう」の単元で、初めて俳句に挑戦しました。与謝蕪村や松尾芭蕉、小林一茶など日本の代表的な俳人の作品を学習した後に、俳句の特徴や約束事を学びました。そして、雪の降る中校庭に出て、実際に自然に触れてみて、心に感じたままを詠みました。どの句も素晴らしいできばえです。

　○　冬の日は　外で遊ぼう　楽しいな　N.S
　○　ゆきふれば　みんな寒くて　こごえてる　K.K
　○　ペンギンも　さむそうだよね　冬の海　N.M
　○　冬の雪　ぽわぽわベット　みたいだね　K.Y
　○　サンタさん　みんなにえがお　あげている　K.Y
　○　冬だよね　雪だるまから　ゆきあそび　T.R
　○　校庭の　地面が白く　雪だらけ　Y.M
　○　きれいだね　ゆらゆらゆれる　しろいゆき　K.S
　○　雪ふれば　そといちめんが　まっ白い　S.Y

最新作は・・・寒いけど　スキーをすれば　あったまる　Y.M
　（スキー教室での楽しい体験が目に浮かぶようです。）

　スキー学習から子どもたちが帰ってきました。幾分疲れたような顔をしていましたが、話を聞くととても楽しい２日間になったようです。
　今日の宿題は、「お家の人にスキー学習での様子を詳しく話すこと」になっていますので、様々な出来事についてはお子さんからお聞きください。いっしょに引率していただいた地域おこし支援員の小林さんの話では、子どもたちは滑る度に上達しているとのことでした。何事も積み重ねなのかもしれません。それぞれのご家庭でも、機会があればぜひご家族でスキーをやってみてはいかがでしょうか？
　

　スキー学習の活動が無事終了いたしました。
　掲載した写真を見てもわかるように、快晴の中、思う存分スキーを楽しめたようです。特に、４〜６年生は昨年度挑戦できなかった少し急なコースにも挑戦しました。リフトから降りて滑り始める時は、今までとは違う急勾配にドキドキしていましたが、さすが３年目になると違うものです。どんどん難コースにも果敢に滑り落ちていきます。また、低学年も何度も滑るうちに、怖いもの知らずになり積極的に滑っていました。とても充実したスキー学習となりました。あとはランチをして、学校に戻るだけです。きっと、思い出いっぱいの笑顔で帰ってくることでしょう。

　今日からスキー学習の２日目に入りました。
　写真に掲載したものは、昨日のホテルでの子どもたちの様子です。とてもすばらしい環境の中で宿泊体験ができるのも、大きな経験になります。また、バイキング形式の夕食、４人一部屋で過ごす生活など、思い出多き一日になったと思います。

スキー体験が始まりました。
インストラクターの先生に丁寧に教えていただきながら、みんな上手に滑っています。さすが富成っ子！

　９時過ぎにリステルスキー場に到着しました！
　子どもたちは、少し緊張気味だったようですが、しっかりとホテルの皆さんにお世話になる挨拶をしてホテル内に入りました。
　このあとは、午前中２時間、午後２時間とスキー三昧です。インストラクターがつきますので、子どもたちの上達もきっと早い気がします。ガンバレ、富成っ子！

　今日から１泊２日の日程で、リステルスキー場に全校生で出発しました。今年で３年目になりますが、誰一人欠席することなく全員で参加することができました。
　子どもたちはいつもより１時間早く集合し、出発式を行いました。見送りには、なんとすこやか健康教室や水泳指導でお世話になったコーチズの大内先生も来てくださいました。また、保護者の方も３名ほど見送りに来ていただき、６年生代表児童がみんなで協力して、楽しいスキー教室にすることを誓い、出発しました。楽しい２日間になるといいです。

　私は、どうすればみんなの役に立てるのか。どうすれば、復興・復きゅうにつながるのかと、時々考えてしまいます。
　東日本大震災。あの時、心をだれかにうばわれた気分でした。地震、火事、津波、そしてばく発。私たちのところには、放射線が降ってきました。それだけでも、耐えきれないほど心が痛かったのに、他の地域では、津波が起きて、友だちや家族、思い出のつまった家をうばわれてしまった人がたくさんいました。
　「募金をして、復きゅうに役立ててもらったらいいんじゃないか。」とか「みんなでいっしょに遊んだら元気がでるんじゃないか。」などと考えています。小さな事だけど、元気を出してもらえることをやることで、役に立つと思います。
　これから、人の役に立つようなことをたくさんして、まわりのみんなを元気にしたいです。　　　　（富成小学校　６年　K.A）

　今日は鼓笛のオリエンテーションがありました。いよいよ６年生からのバトンタッチです。
　全校生が音楽室に集まり、これからの鼓笛練習についての心構えを聞きました。
　始めに、校長先生からのお話がありました。校長先生は、６年生がリードして立派に演奏できたことを称え、これからはそのすばらしい伝統を下級生が受け継いで頑張ってほしいと伝えました。
　その後、各担当の児童と先生方の顔合わせをしました。しばらくの間は、６年生が指導して後輩達を育ててくれます。終わりに、５年生児童の代表が力強く、「先輩達の伝統を引き継いで、立派な鼓笛隊にしたいと思います。」と抱負を述べました。
　６年生の皆さん、立派な鼓笛演奏をありがとう！そして、ご苦労様でした。

　欠席０の日が１００日を達成しました。毎日寒い日が続きますが、富成小学校ではまだ欠席が少なく、みんな元気に学校生活を送っています。朝登校すると、体育館でなわとびをしたり、校庭を走ったりします。
校庭で走っているのは６年生です。昨年に引き続き、今年も希望者が高松市を訪問し三谷駅伝に参加する予定です。吐く息が真っ白になる中で、黙々と走る姿は頼もしい限りです。また、体育館でもたくさんの児童が自主的になわとびをして、体力づくりに役立てています。もうしばらく寒さが厳しいですが、体を鍛え、欠席０の日が増えていくように願っています。ご家庭のご協力に感謝し、これからもかぜ等の対策をよろしくお願いします。

　昨年の１１月下旬頃から、子どもたちはなわとびカードに取り組んでいます。学校では年間を通してしっかりと運動に取り組めるよう、春から秋までマラソンカードに取り組ませ、秋の終わり頃から冬はなわとび運動を行っています。
　子どもたちは、２校時の休み時間や昼休みになると体育館へまっしぐら、早速なわとびを広げ跳び始めます。
　写真に掲載したのは、６年生の授業風景です。授業の中でもなわとび運動を取り入れ、体力を高めています。さすがに６年生になると技能も高く、様々な跳び方ができています。ところで皆さんは新幹線跳びを知っていますか？子どもたちがそう呼んでいるのですが、二重跳び〜ハヤブサ（あや二重跳び）〜交差二重跳びを連続して行う跳び方だそうです。その跳んでる様子が新幹線のように速いと言うことなのでしょうか。とてもユニークな名前です。

　待ちに待ったスキー教室がいよいよ来週に迫り、昼休みにスキー教室の打ち合わせを行いました。全校生が参加するので、楽しみな半面、不安もありますが、富成小学校の上級生は下級生の面倒をよく見てくれるのでとても心強いです。今日は宿泊部屋毎に集まり、めあても決めました。３．４人の班ですが、すぐにうち解け、真剣にめあてを話し合いました。「班長の言うことをきいて仲良く生活する。」「インストラクターの話を良く聞いて、スキーが上手になるようがんばる。」等のめあてがでていました。意欲満々の子どもたちです。
　スキー教室の約束　
　【た】・・・たすけあい　
　【の】・・・のびのびと
　【し】・・・しっかり
　【い】・・・いいきもち
　【な】・・・けがなく。びょうきなく
　を守り、大自然の中で冬のスポーツを満喫してきてほしいです。
　週末は、かぜやインフルエンザにかからないように気を付け全員でスキー教室に行けるようにしたいです。準備や体調管理をよろしくお願いします。

　今日はすこやか健康教室の日でした。
　お昼休みの時間を使って、楽しい運動に親しみました。講師として来校してくださったのは、コーチズの大内さんと尾形さんです。
　最初に音楽を聞きながら、その場で足や手を動かして様々な動きつけたダンスをしました。足と手が違う動きなので、同じリズムで続けることができなかったり、スピードに付いていけなかったりしていました。また、途中で足を高く蹴り上げるところでは、足が上がらず、悪戦苦闘していました。
　次に行ったのは、長縄跳びです。二人一組になり、にょろにょろ蛇や波、大きくまわした長縄を跳びました。二人一組なので、お互いの呼吸が大事です。さらに２回目は、一人が目を閉じた状態になり、それをもう一人がサポートして跳ぶことに挑戦しました。どんなふうにサポートするかが一つの課題でしたが、子どもたちは声をかけたり、手を引いたりして頑張っていました。大内コーチは、「自分が先に立ち、運動着の後ろ部分をつかませてあげると安心して取り組めるんだよ」と話していました。とても良い運動と体験になりました。

　今日は小正月です。２年生が生活科の学習でだんごさしを体験しました。昨日、前庁務員の菅野さんが立派な水木を届けてくれました。今日は２年生のおばあちゃんの西戸さんと菅野さんが手伝いに来てくれ、紅と白の団子を作りました。米粉に水を入れ、耳たぶの固さにしたら手のひらで上手に丸めてゆでると団子のできあがりです。プクプク上がってくる団子に子どもたちは大喜びでした。すぐに食べたい気持ちを抑えて、手作りの小判やこづち、大黒様等縁起の良い飾りも一緒にさげました。あっという間に素晴らしい飾りができ、今年も富成小学校にとって実り多い歳になる事と思います。ご協力いただいた皆さん本当にありがとうございました。団子はきな粉とごまにからめて、みんなでおいしくいただきました。

　昨年度に引き続き、村田さんにキャリア教育を行っていただきました。
　村田さんは、昨年まで地域おこし支援員として富成地区に来ていただいた方です。カメラマンとして、主に中東で活躍され、紛争や戦争という大変な状況も体験されています。その中でも、子どもたちの笑顔や頑張っている様子を写真で表現しているとのことです。
　授業の中では、チェチェン、アゼルバイジャン、ソマリア、レバノンなど、子どもたちの知らない国を、現地で撮影してきた写真を見せながらたくさん紹介してくださいました。戦争の傷跡が残っていたり、美しいモスクで礼拝をしていたり、地下壕に潜んでいたり、海で涼んでいたりと、様々な様子をみせてくださいました。どれも、今現実にこの世界で起こっていることなのです。その中でも、明るい子どもたちの笑顔を見ると、かけがえのない命を大人は守らなければならないと強く感じました。
　さて、６年生の子どもたちは、カメラマンの目で見た世界をどんなふうに感じたのでしょうか。