さんまの会ＰＡＲＴ２は、写真の掲載のみです。子どもたちの生き生きとそして伸び伸びと取り組んでいる様子をご覧ください。

　今日は、月に１回のお楽しみ「さんまの会」でした。今日も大内コーチと小林さんが来てくださり、子どもたちに楽しい運動を行ってくださいました。
　はじめの方を参観していたので、後半はどんなことをしたのか分かりませんでしたが、子どもたちは汗びっしょりになって、楽しく運動できたようです。いつもいつも工夫していただきまして、本当にありがとうございます。
　始めの活動では、音楽に合わせて普通に歩いたり、後ろ向きで歩いたり、両足首を持ってゴリラ歩きをしたり、昔はやったキョンシー跳びをしたりして、音楽が止まったと同時に大内コーチのところにダッシュで集まる運動でした。そのあとは、「電車つなぎ」のオリジナルバージョンで、じゃんけんをして負けたら、勝った人のお山の下をくぐるゲームです。それを次々と行い、やがて大きな列が２つになり、決戦のじゃんけんをします。勝った方はお山をつくり、負けた方はその中をトンネルようにくぐります。写真にも掲載しましたが、意味が分かったでしょうか？とても楽しい運動でした！

　本日、新体力テストを実施しました。予定は明日でしたが、天気の影響を考え前倒しし、行いました。
　体育館でかしの木班ごとに集まり、担当の先生から実施方法についての説明を聞き、班ごとに決められた場所に移動しました。今日は校庭の種目を中心に、５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、上体起こし、反復横跳びを行いました。とても暑い中でしたが、子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。特に、６年生は、下級生の面倒をよく見て、測定する場所に移動し、丁寧にやり方を教えていました。１年生は、６年生の動きを見て、「すごい、どうしてそんなにできるの？教えて！」「はやっ！」など、絶賛していました。当たり前ですが、５年間の差はとても大きいのです。また、昨年と比べてもひと回りもふた回りも動きが良くなったようです。さすが６年生です。
　あと少し残っている種目は、あさって体育館や学級で行います。年間で取り組んでいるマラソンカードが生かされ、体力もアップしているといいのですが・・・。

　天候不順で延びていましたが、今日は雨も上がり、昼休みにかしの木班毎にプランターに花を植えました。班毎にどんな花を植えるか相談してから苗を選んで植えました。苗が成長しているのであっという間にプランターにいっぱいになりました。１年生から５年生が植えるのを、６年生は自分では植えずに下級生が植える様子を見守ったり、アドバイスしたりしてさすが６年生でした。下級生も６年生の言うことを良く聞いて仲良く植えていました。出来上がったプランターは昇降口の前に並べました。早速水やり当番を決めていたので、どの班が一番元気に咲いてくれるか楽しみです。花の苗はまだまだ残っていますので、子どもたちが育てた苗があちらこちらできれいに咲いてくれることも楽しみです。花の苗が欲しい方は是非富成小学校にご連絡ください。

　今日は七夕様です。皆さんはどんな願いを込めますか？
　古くは、「七夕」を「棚機（たなばた）」や「棚幡」と標記していたそうです。もともとは、お盆の行事のひとつで、精霊棚とその幡を安置するのが７日の夕方であることから「七夕」と書いてたなばたと発音するようになったとのことです。今では、彦星と織姫が１年に１回会えるというロマンチックなお話になっています。
　１年生は、担任の先生が竹を取ってきて、教室に飾り、みんなの願い事をつけました。また、「たなばたさま」を歌ったり、七夕のお話を聞いたりして、昔からの伝統行事に親しみました。願い事では、「プールで上手に泳げますように」とか「プロサッカー選手になれますように」など、一人一人の思いを、短冊に書いて竹につけました。夢や願いを持つことはとても大事ですね。大人になって忘れかけていたものを、１年生の様子から感じ取ることができました。大人のわたしたちも夢や願いを持ちましょう！

　今日の５時３０分より、保護者ボランティアによる奉仕作業を行いました。参加してくださったのは、ＰＴＡ会長、環境委員長はじめ９名です。昨日の雨を考えると延期かと思いましたが、５時３０分の段階では雨も上がっており、実施できました。５月の奉仕作業でも草刈りを行いましたが、またすっかり伸びていました。参加してくださった皆さんは途中から降り出した雨の中でも一生懸命に行ってくださいました。保護者の方のこのような温かい行為が、学校を支えてくださっているのだと改めて感じました。本当にお忙しい中、ご協力いただきありがとうございました。

　今日は、学校評議員の方をお迎えして、学校の取組について説明いたしました。
　本校では、５名の方に学校評議員になっていただき、外部からの厳しい目として、様々な意見を頂戴しています。今回は、第１回目なので、今年度の取組について学校長から話をしました。本校の大きなの課題は、複式指導をどう行い、子どもたちの学力を向上させていくかです。今年度は、複式補正として２名の講師が入っています。そのため、主要な教科（国語や算数など）は、学年ごとに分けて指導ができています。しかし、今後を見据えると次年度からの対応は、今のうちから考えていく必要があります。評議員の方からも、授業参観の折に「複式の指導はどんなふうに行うのか」など、疑問を投げかけていた方もいました。一人の教師が２学年を教えることは、とても大変なことなので、早めに対応できるよう進めていきたいと思います。
　学校評議員会の終わり頃には、富成地区の現状についての話も出ました。地区にある良き伝統（太鼓演奏など）を守っていけるよう、地域でつながりを持ちつづけて子どもたちを育てていきたいとのことでした。お忙しい中、貴重な意見をいただきましてありがとうございました。

　５，６年生が総合学習でお世話になっている桃農家の菅野さんの畑で、今日は、桃の生育状況の確認とブドウの袋かけをしました。
　桃は、４月の摘花作業、５月の摘果作業に続き、今回は虫などの影響でキズがついたものや育ちの悪いもののみを確認しながら取り除く作業です。ほとんどが順調に育っているのを確認できました。木を見上げていると、鳥の巣を発見！中には小さな雛がいました。自然が用意してくれたサプライズにみな大喜び。桃は今月末から収穫が始まり、品種ごとに収穫の時期が変わり、８月末までは大忙しになるとのことです。
　この後、ブドウの袋かけの作業を体験させていただきました。品種は種なし巨峰です。一人２房ずつかけてみました。水が入らないように、また、育ちを予想して余裕をもってかけるのは意外と難しい作業です。また、菅野さんからブドウの花について、実物を見せていただきながら詳しく教えていただきました。ブドウの花は花びらがないのが特徴とのことで、子どもたちも興味深くお話を伺っていました。
　桃もブドウも収穫の時期が楽しみです。菅野さん、お忙しい中、ありがとうございました。

　授業参観ＰＡＲＴ４では、全体会を掲載しました。
　全体会では、ノーゲームデー、救急救命講習、夏休み寺子屋教室、図書ボランティアについて話し合いました。
　ノーゲームデーでは、市のＰＴＡ連合会で決まった「水曜日にノーゲームデー」について副会長より話があり、今日からの実践を呼びかけました。昨日の子どもたちはどうでしたか？ゲームができない時、何をするかが大切なのかもしれません。
　救急救命講習では、ＤＶＤを見て救命法を学びました。消防署のＷＥＢでも見ることができるので、、ぜひ活用して、万が一に備えていただきたいと思います。
　夏休み寺子屋教室では、地域おこし支援員の小林さんのつながりで、学生が夏休みにボランティアで学習会を行ってくれるという企画です。ぜひたくさんの子どもたちが参加できるといいです。
　最後は、図書ボランティアの募集です。図書室の本を整理したり、図書室の掲示をしたりすることで、より多くの子どもたちに本を読んでもらおうという考えです。
　全体会を通して、富成から何かをやっていこうとする方向性が見えてきました。これからもチーム富成ですばらしい子どもたちを育てていきましょう！

　授業参観ＰＡＲＴ３は、５・６年生です。
　課題も少しずつ難しくなり、自分なりの考えを導き出して解いていました。大事なことは、自分の力で考えて解こうとすることです。何も考えず、そして工夫もしないでは、人間のすばらしいところである考える力が伸びていきません。子どもたちには、できないことを何とかできるようにしていく力を身につけてほしいと思っています。

　授業参観ＰＡＲＴ２は、３・４年生です。
　子どもたちは、一生懸命ノートに書き込んだり、進んで発表したり、とても真剣に学習していました。

　今日は授業参観日でした。１学期最後そして、夏休み前ということもあり、授業参観のあとには、全体会と懇談会も行いました。とても内容の充実した１日となりました。
　ＰＡＲＴ１〜３までは、子どもたちの授業風景を掲載します。
　いつものごとく、子どもたちはおうちの人が来ると、俄然張り切り出します。やっぱり、いいところを見せたいのだと思います。ただ、その傾向は低学年ほど強く、逆に高学年は目立たないようにしている児童が多いようです。恥ずかしさが出てきているのです。これも成長期なので当たり前の現象かもしれません。いずれにしても、子どもの様子を見る絶好の機会です。
　教室を回ってみると、保護者の方も遠慮気味に後ろで参観していたので、「どうぞ、近くでご覧ください」と声をかけました。近くで見ると、ノートがよく見え、子どもたちの頑張りが伝わってくると思います。見ていると、どうしても悪いところが目についてしまい、注意しがちですが、ぜひ今日は、授業で良かったところをおうちでほめてあげてください。きっと子どもたちは大喜び間違いなしです。

　今、世界中でワールドカップサッカーが盛り上がっています。皆さんは日本代表の試合を見たでしょうか？「もっとやれたのではないか？」「作戦はどうだったのか？」などなど、様々な意見があったと思いますが、結果として日本代表が予選リーグで敗退したことはとても残念なことでした。きっと選手の皆さんは、もっと悔しい気持ちだったことでしょう。
　さて本題ですが、タイトルにも書きましたように富成郵便局長の本田様が来校して、ワールドカップに合わせたサッカーボールを寄贈してくださいました。とてもかっこいいボールです。これで、富成小学校の子どもたちから日本代表をめざす子どもが出たら最高です。
　ありがとうございました。

　今日は、ボランティアの佐藤さんによる読み聞かせでした。
　読み聞かせをしていただいた本は、「がちょうのペチュニア」です。初めにペチュニアは、おばかであるというところから始まり、本を持ったことで「自分はできるんだ」と思い込みます。また、まわりの動物たちも本を持っているペチュニアが賢そうだと思うようになります。そこから、いくつかのおばかぶりが発揮されてしまいます。たとえば、ある動物の数を数えるのに、３頭が３つの場所にいるから３×３で６頭とか、歯が痛い動物に歯がないと痛くないから全部抜いてしまおうとか、首が穴にはまってとれない動物に別な穴からいぶり出すといいとか、最後なんかは花火と書いてあるのに「キャンディー」と読み間違えて、みんなにけがをさせてしまいました。
　ただ、そのおかげで今まで開けなかった本が開き、勉強することの大切さを知ります。ペチュニアの行動を通して、子どもたちが勉強の大切さに気づくとても良い本でした。