今日から外国語活動は，マーセラ先生が担当します。子どもたちは，少しだけ緊張していますが，やる気満々です。

県北農林事務所員と森の案内人に指導していただきながら，ドングリをポットに定植することができました。ドングリは自然界と同じように２こづつ，土に対して横に寝かせるように並べます。その上からお布団を掛けるように土を盛ります。

本校では緑の少年団の活動の一環で，平成３０年に福島県で開催される「全国植樹祭」用のナラ等の苗木を育てる「苗木のスクールスティ」に参加しています。本日は，森の案内人から，地球の水環境を守る「森」の役目やドングリの種類などを教えていただきました。

３日の２校時に，教職員の指導技術に磨きをかけるために研究授業を行いました。児童が主体的に学びたくなるような授業を設計しています。

明日４日（金）はふるさとふれあい祖父母参観日です。内容は１０時１５分より「おりがみ・しめなわ・お手玉・おはじき・竹とんぼ・将棋」体験です。１１時４５分から「餅つき」体験です。よろしくお願いします。

５校時に１，２年生が保健の先生から食育の授業を受けました。食べ物が口から入って栄養になるまでの様子を，学校司書の先生が「食育エプロン」を活用し，まるで動く絵本のようになって，指導に加わってくださいました。子どもたちは，消化のしくみを理解したり，腸の長さに驚いたりしていました。

続いて校長先生のお話です。前回に引き続いて，校長先生がフィリピンに行った時のお話の続きです。フィリピンでの豊かな食べ物の紹介の後，校長先生は話の中心に迫ります。それは，お肉屋さんで豚が丸ごと一頭解体しながら売られていたシーンを見て，「校長先生は『はっとしました！』私たちは食事の時に，動物や植物の命を『いただきます』しているのです。」との内容でした。この話を受けて，各学級では，道徳の時間等に「生命」などに触れた学びを深めていきます。

今日のかしの木タイムは，表彰と校長先生のお話です。まず，県児童作文コンクールとＪＡ交通安全ポスターコンクールの表彰です。

２日の３校時に，６年生が租税教室を行いました。会計事務所の方を講師に招聘して，専門的な税に関する指導を受けました。

２日水曜日はノーゲーム読書デーです。本日は読み聞かせボランティア様が来校し，４年生に読み聞かせをしてくださいました。ありがとうございました。

整美委員会は水道付近の清掃をしています。図書委員会は冬休み前の貸し出し呼びかけポスターと１１月の読書ランキング表を作成していました。

１日の６校時，委員会活動の様子です。企画委員会は誰が何を担当するかで意見調整中です。情報委員会はアナウンスの練習をしています。運動委員会は，なわとびなどを活用したイベントを計画中です。

１日の昼休みに清掃班長会を開催しました。反省をした後，新たな掃除場所の掃除をするにあたって，班のメンバーにどこを担当させるかを考えます。担当の先生から「１年生にはトイレ掃除は，まださせないでね。」等とアドバイスがありました。

子どもたちが，いつもお世話になっている保健の先生に渡す，感謝のメッセージを作成していました。

子どもたちが，なわとびの練習を協力して行っています。

１，２年生が秋の木の実などをつかって，リースやコマを作っていました。とっても楽しそうです。

授業の最後で，ジョン先生からのお別れのあいさつをいただきました。「私には夢があります。I have a dream!」「それは，皆さんが将来日本のリーダーになる夢です。」．．．〈ジョン先生ありがとうございました。〉学級の代表から，ジョン先生へメッセージカードが送られました。

ＡＬＴの先生方が，「日本のいろいろな民話」を教科書のページの中から探す手助けをしてくれました。

今日はジョン先生の最後の授業となりました。シンデレラ等のお話がどこの国の発祥か，クイズを出していました。新任のマーセラ先生に手伝ってもらっています。

１，２年生が「お話の絵」を描いていました。お話を自分なりに受け止めて，「主人公のイメージ・場所の設定・高さや大きさなどの空間の広がり」を再構成していきます。この後，友だちとの交流活動を行い，どうしてこの絵をつくったかを友だちに説明していきます。