今日の給食は「フヨウハイ，中華丼の具，ごはん，牛乳，デコポン」です。

残念ながら，マジックを見る時間が少なくなってしまいましたが，子どもたちはマジックを見るたびに「どうして？」という表情をしていました。

子どもたちは，特に，おもちゃ作りで，「チョウチョ」や「トンボ」をバランスよく作るのが楽しい様子でした。

５校時に講師の先生をお招きし，マジック教室を開催しました。１年生から４年生までの児童がおもちゃ作りを楽しみ，マジックの技に感心していました。

次に，イントロ曲当てゲーム，伝言ゲームなどを楽しく行いました。当たった人に手作りの賞品が配られました。

今日のかしの木タイムは，情報委員会の企画による活動です。はじめに「頭のいい楽器は？」などとクイズが出題されました。

閉会式で，運動委員会委員長が「素晴らしい記録が出ていました。これからもなわとびの練習を続けましょう。」と話しました。応援いただいた保護者の皆様，寒い中ありがとうございました。

「持久跳び再チャレンジ」で，２年児童が６年のタイムである７分に挑戦し，見事クリアしました。その後代表児童が感想を発表しました。

つづきです。

つづきです。

つづきです。

つづきです。

つづきです。

種目跳びです。すぐ，あきらめる児童がいなくなりました。「たくましいですね。」

待ちに待ったなわとび記録会が始まりました。最初は持久跳びです。低中学年が５分となったときにシャッターを切りました。（上の写真）５年生が６分となったとき（中の写真），６年生が７分となったとき（下の写真）です。

１７日，朝の子どもたちの様子です。３，４校時に行われるなわとび記録会に向けて，最後の練習中です。

つづきです。

明日１７日水曜日には「全校なわとび記録会」があります。１０時３０分ごろから，行います。持久跳び，種目跳び，持久跳び再チャレンジ，かしの木なが縄跳び，成績発表，感想発表の順に行います。応援をお願いします。５校時，高学年が最後の練習に励んでいました。

２月は，如月（きさらぎ）と書き，寒さが残っていて，衣を更に重ねて着ることから「衣更着（きさらぎ）」となり、後で如月という字をあてはめたと言う説があります。
また，３月は，弥生（やよい）と書き，草木がいよいよ生い茂る月で，「木草弥生い茂る月（きくさいやおいしげるつき）」がつまって弥生となったと言われています。暦の上ではまもなく「弥生」。あたたかな月を迎えます。それを知ってか校内のヒヤシンスが咲き始めました。

今日の給食は「ソースハムカツ，たまごのふわふわスープ，温野菜のごま風味，ロールパン，牛乳」です。