２校時の様子です。

つづきです。

８日，昼の時間に「かしの木タイム（全校集会）」を行いました。
はじめに，企画委員の進行の元，書きぞめ展の表彰を行いました。
次に，校長先生からお話がありました。

「冬の間，植物の芽は綿のようなものや，どろどろの液体などで，雪や風などから身を守って春を待ちます。」「みなさんも，４月の進学進級に向けて，頭と心と体を磨いていってください。この写真の植物たちのように。」

休み時間（移動時間）の子どもたちの様子です。

今日の給食は「焼き餃子，中華スープ，セルフキムチチャーハン，プリン，牛乳」です。７１１ｋｃａｌ

３年生が，社会科の学習で「昔の道具」のよさ，と苦労を味わう体験を行いました。
みんな，せんたく板で「靴下やぞうきん」をきれいにできました。

８日読書タイム
５，６年生の教室に，読み聞かせボランティアの先生をお招きしました。
今日は大型紙芝居「ひさの星」です。

がんばったことをアピールしないと自分の評価につながらない。
成功を冷やかしたり，失敗を他人のせいにする。
そんな人が多い世の中。
「そうじゃない！」と思っても「そうしないと自分がだめになる」

ちょっとでも，他人より先に進んでいきたい。
この社会では，競争しないと生きていけない。

ただ，そんな競争社会で生きていると
その心は，「思いやりのかけら」もない，ギスギスしたものとなってくる。

この絵本は，「強さ」は「弱い者を守ること」と諭している。
そこに優しさと，人として生きる原点が。

読み聞かせのあと，５，６年生は，何を感じたでしょう。

※読み聞かせ（学習）ボランティアの先生には，１年間ご支援を賜りまして感謝申し上げます。次年度もお世話になれれば幸いです。
ありがとうございました。

部活動はどうしようかな？
これも，大きな問題です。

つづきです。

７日
６年生が松陽中学校の体験入学に参加してきました。
不安が募る一方で，夢や希望を膨らませていた子どもたち。
子どもたちの思いも
「希望する進路実現！」にむけて，
一歩，また，進んでいきました。

松陽中学校のみなさん！ありがとうございました。

今日の給食は「まるごとグラタン，厚切り食パン，メープルゼリーマーガリン，コーンスープ，ブロッコリーサラダ，牛乳」です。６８１ｋｃａｌ

学習ボランティア様に来校いただいての練習の様子です。
ありがとうございます。

中低学年を指導していただいています。

県北教育事務所派遣の体育専門アドバイザーの先生に，ボール運動を習っています。
５，６年の各学年が円を組んで，ほうり投げたボールをナイスキャッチ！
できたでしょうか？

つづきです。

6年生が，感謝の会の案内状を職員に手渡しました。
また，卒業文集の原稿執筆を依頼していました。
そんな季節になったんですね。

国語の学習で，辞書を活用している様子です。
文字がとっても丁寧に書けていますね。

3年生が，
国語で「町の様子」について，読みを深めていたら，
ちょうど社会科で「町を調べる学習」をしていることに気がつきました。
小学校では，このように教科を「横断」して学びを統合，深めていくことが多く見られます。

2年生が紙テープで，ものさしを製作しています。

7日
バレースポ少チームが校長先生に標記の報告に訪れました。
前回より優れた結果に，校長先生も驚いておられました。
「すごいね！」