最新更新日:2019/03/29
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ようこそ 富成小学校HPへ! 教育目標「夢をもち,学び合い,助け合い,みがき合う子どもの育成」

発表!

 自分たちの考え方を友達の前で発表します。キーワードは「○○あたりの△△」です。

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モニタリング開始!

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 友達がどんな考え方をしたのかモニタリングに行きます。「ぼくと同じだ。」「わたしと似ているね。」などと友達のノートをのぞき込んでいます。
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どちらの田がたくさんお米がとれるかな?

 今日は5年生の算数の研究授業がありました。単位量あたりの大きさを用いて,2つの田の米のとれ具合を比べます。昨日までの学習をもとに,みんなで真剣に考えています。
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まどをひらくと・・・パート2

 どの建物の窓も,開くととても楽しいものばかり。すてきな作品がたくさんです。
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まどをひらくと・・・

 前回の2年生の図工の時間には,どんなものが出てくるのか楽しみながら窓をつくっていましたが,ついにその窓がついた建物が完成しました。建物の色やかたちも様々で,個性的な作品が仕上がりました。
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晴れやかな朝

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 今日の朝はとても晴れやかです。朝の光を浴びてかしの木も輝いています。子どもたちは2日の持久走記録会に向けて,今日も一生懸命練習をしています。走り終わった子どもたちの顔も晴れやかです。

避難訓練

 今日は,予告なしの避難訓練を行いました。休み時間の訓練だったので,放送を聞いてそれぞれの場所から校庭に避難しました。すばやく短時間で避難できたことを校長先生からほめてもらいました。消防署の方からは,避難するときの約束「おかしも」や煙を吸わないための工夫などについて教えていただきました。また,4〜6年生と教職員は消火器の使い方の演習をさせていただきました。
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パワーアップタイム

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 今日のパワーアップタイムの様子です。全校生が同じプリントに取り組みます。全問正解したら,次のレベルにアップします。今日は,校長先生にも教えていただきました。上学年の児童が下学年の児童に教える姿も見られました。

おはなし会

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 今日は,福島図書ボランティアの会のみなさん12名に来ていただき,おはなし会を実施しました。朗読「パロパロとドクターかぶとむし」朗読劇「きつねのホイティ」を披露していただきました。その後は,本に関するクイズを行い,最後にみんなで「ふじ山」と「ビリーブ」を歌いました。さすがおはなし会のみなさんは,朗読の仕方や演出などがすばらしく,思わず話の中に引き込まれてしまいました。すてきな時間をありがとうございました。

順調?

 5年生はミシンを使ってエプロンをつくっています。縫う前に折り目をきれいにつけるためにアイロンをかけます。一人1台ずつミシンを使いながら,順調?にエプロンづくりを進めています。
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親子ドッジボール

 2年生は,富成小独自のドッジボールをして遊びました。自分たちでルールを考えて楽しく遊んでいます。
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スペシャル授業

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 今日は2名のALTが来校したので,一緒にスペシャル授業をしていただきました。二人の英語での会話に子どもたちはポカーン・・・。何を話しているのかな?いつもはゆっくりお話ししていただいていますが,二人で話をするときは超特急?これが本場の英会話なんだ・・・と驚いたようです。でも,授業はとても楽しく,終始笑顔の子どもたちでした。

パワーアップタイム

 2学期から始めたパワーアップタイムの様子です。毎週金曜日の朝に全校生が集まり,一斉に算数のプリントに取り組みます。全校生がレベル1から始め,合格すると次のレベルに進めます。みんな集中して取り組んでいます。終わったプリントは一人一人が自分のファイルにきちんと綴じておきます。 
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大切な情報

 5年生は食の安全について学習しました。農産物であれば,商品にはられているシールから生産者や栽培の記録などがわかるトレーサビリティのしくみを利用するとよいそうです。
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西根堰はどのようにしてつくられたのかな?

 4年生は,どのようにして昔の人たちが西根堰をつくったのか,資料をもとに調べています。
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まどをひらくと・・・

 まどをひらくと,何が見えるかな?カッターナイフで好きな窓の形を切ります。ひらいた窓の中には,クローゼットや試着室が見えます。こちらの窓には,牛やかめも見えます。どんなものが出てくるのか楽しみながらつくっています。
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記念誌作成

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 今年度末の富成小学校閉校に向けて,記念誌をつくることになりました。今日は,記念誌作成担当の保護者の方2名が,写真を選びに来てくれました。完成までお世話になります。ありがとうございました。

版画

 6年生は,図工の学習で版画をつくっています。下書きをかいた後は,いろいろな種類の彫刻刀を使い分けて丁寧に彫ります。
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どんな物語にしようかな?

 5年生は自分たちで物語をつくる学習です。まず,構成メモをつくります。一人一人が自分たちの想像の世界を物語にします。5人の作家の誕生です。
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ごんの気持ちは・・・

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 4年生の国語の学習は,物語「ごんぎつね」の読み取りです。物語を読みながら,ごんの気持ちを考えています。
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