最新更新日:2024/04/19
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「か」んがえる子ども 「け」んこうな子ども 「だ」いすきと誇れる子ども

サケの観察日記〜58日目(2年生)

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 お昼休みに見に行ったら、ぜんいんがおよいでいました。はじめてでした。みんなで「すごい。」とおおさわぎでした。さぼらないでおよぐれんしゅうをしています。(写真:1はん・先生 文:1はん・その他のお友達)

もうすぐ節分です

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今年の節分は2月3日です。
掛田小の掲示板は、一足お先に節分バージョンになりました。
今回のテーマは「掛田小から追い出したいオニ」です。先生方のアンケートの結果が出たら、紹介します。
さぁて、どんなオニがランクインするのでしょうか?楽しみです!

「心のオニ」が追い出されることを願っています。

お久しぶり!(3年生)

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今日は担任のハムスターが学校へ来ました。「かわいい」「触れて嬉しかった!」大喜びな3年生なのでした。

感謝の会 〜吹奏楽部 part2〜

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 4・5年生は、お世話になった6年生へメッセージを書き、感謝の気持ちを伝えました。そして、何と6年生からは、吹奏楽部担当への色紙のサプライズプレゼントが!6年生からの素敵な言葉に、ぐっときた吹奏楽部担当一同です。
 6年生の活動は、今日で終了となります。それでも、まだまだ4・5年生には、6年生にアドバイスをもらいたいので、時々相談に乗ったり、教えたりしてくださいね。
 

感謝の会 〜吹奏楽部〜

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 吹奏楽部の6年生への感謝の会を行いました。5年生が中心となり、会をしっかりと進めることができました。感謝の会では、6年生から、思い出を一人一言ずつもらい、4・5年生からの色紙のプレゼント贈呈が行われました。6年生からの一言には、「みんなと一緒に演奏できてよかった。」「地区音楽祭や学習発表会で演奏できたことがよかった。」「新入部員を勧誘し、頑張ってほしい。」などあり、そのような声を聞き、とても嬉しくなりました。

サケの観察日記〜57日目(2年生)

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 上にむかっておよぐスピードがはやくなりました。ほとんどのサケがおよぐれんしゅうをがんばっています。でも、下でねているサケもいます。れんしゅうをさぼっているのかな?(写真:6はん・先生 文:6はん)

サケの放流part2(2年生)

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 帰校後、ワークシートに活動をまとめました。児童の作文を載せます。『広せ川に行って、サケのほうりゅうをしました。きゅうなさかをおりました。二へいさんにバケツに水を入れてもらいました。つぎに、サケを入れてもらいました。わたしは、ほうりゅうするときに「元気でね。」と言いました。二へいさんは、「今日ほうりゅうしたサケは7000びきだけれど、21ぴきぐらいしか帰ってこないかもしれません。」と言っていました。帰ってくるサケがとても少なくてびっくりしました。「また4年後に会いたい」と思いました。』

サケの放流part1(2年生)

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 今日の3校時、サケの放流がありました。2年生がお世話しているサケは、まだ体が小さく、えさを食べるまでには至っていません。今回は、二瓶さんたちが育て、大きくなったサケを放流しました。学校のサケは2〜3センチメートルくらいですが、二瓶さん達のサケは10セントメートルくらいありました。

アルファベットクイズ(3年生)

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アルファベットクイズをした3年生。大文字と小文字バージョンを行いました。「大文字は分かるけど、小文字は難しいなあ」「あー!それも隠れていたのか!」友達と協力して行うことができました。

サケの観察日記〜56日目(2年生)

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 今日は、サケのほうりゅうでした。朝は、「帰ってきたサケ」の絵本の読み聞かせがありました。ほうりゅうしたサケは学校のサケとちがって、大きかったです。ちがうさかなみたいでした。ぼくたちのサケは、いつ、あんなふうに大きくなるのかな。(写真:5はん・先生 文:5はん)

ポップコーン作り(調理・家庭クラブ)

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みんなでポップコーンを作りました。できたてのポップコーンと好きな味をふくろの中に入れ、シャカシャカ振ると、おいしいポップコーンの出来上がりです!とても楽しく作ることができました。

サケの観察日記〜55日目(2年生)

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 今日は、フィルターのそうじをしました。朝かんさつにいくとたくさんおよぐれんしゅうをしていました。きのうのお昼は下でじっとしていたのに。あしたは、サケのほうりゅうの日です。でも、先生がぼくたちのサケはまだ小さいから、二へいさんたちがそだてた、大きいサケをほうりゅうすると言っていました。まださよならしないことがわかり、よかったなと思いました。(写真:4はん・先生 文:4はん)

イチゴ初収穫 〜4年生〜

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 大切に育ててきたイチゴがついに赤くなり、今回、初収穫しました!!それぞれのプランターイチゴに名前を付け、みんなは、今までしっかりとお世話してきました。それで、愛着のある自分たちのプランターのイチゴを収穫して食べることにしました。今日は、2粒の収穫です。ジャンケンに勝って食べることができた友達に、味の感想を聞いたところ、「甘くておいしい!」とのことです。イチゴは、これからぞくぞくと収穫できそうです。4年生は楽しみな日が続きますね!!

鼓笛パート練習 その2

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 6年生との練習もあと数回。しっかりと掛田小学校の伝統を受け継ぎます。

鼓笛パート練習

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鍵盤低音部パートの練習の様子です。6年生が付き添って教えてくれました!

水道のおそうじ、ありがとう!

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 寒くて水の冷たい今日のような日も、水道そうじのみんなは一生懸命でした。本当にいつもありがとう!

サケの観察日記〜54日目(2年生)

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 たくさんのサケが、水そうの半分くらいのところまでおよいでいました。上に行こうとあたまをあげて、しっぽをいっぱいふっていました。いそいでいるようなうごきでした。(写真・文:3はん)

こころの授業 〜6年生〜

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子どもの心のケアセンターの方による「こころの授業」。
6年生のテーマは”心のメッセージを変えてみよう”でした。
マイナスのメッセージを送る「クセモン」について教えてもらい、別のメッセージに変える練習もしました。

こころの授業 〜5年生〜

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ふくしま子どもの心のケアセンターの方による「こころの授業」。
今回のテーマは、感情のコントロールとアサーションでした。
子どもたちからは「また新しいことが分かった」「怒りの操り方を知った」等の感想が出ました。

一斉下校

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 今日は金曜日。週に一度の一斉下校の日です。来週も元気に登校してくださいね!
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伊達市立掛田小学校
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