今年度から委員会活動が始まった４年生。上学年の友達に教えてもらいながら、活動をがんばっています。

　お昼休みのにこにこタイム。５・６年生は、スクールコミュニティで絵本を読み聞かせていただきました。大人になってもクラスメイトとの友情が続いていくお話「ともだち」など、子どもたちは、素敵な絵本と出会い、心がほっこりするひとときを過ごすことができました。
　お二人のお話お母さん。ありがとうございました。

　国語科の学習の様子です。タブレットをノート代わりに使って板書内容を書き込んだり、大型提示装置に提示された教材文をみんなで読み深めたり、また、担任の個別支援を受けながら、作文を書いたり、集中して頑張っています！

　毎週火曜日と木曜日の朝は、体力アップタイムの時間です。爽やかに晴れ渡った校庭で、全校みんなで気持ちよく運動をしました。ラダーや遊具を使っで運動したり、築山や校庭を走ったり、いろいろな動きに挑戦しました。

　1年生を迎える会に向けて、1年生にプレゼントするための準備をしている４年生。みんなで折り紙を使ってプレゼントづくりをしました。どんなものができるか楽しみにしていてくださいね。　　　

　５年生の外国語科の学習の様子です。グループごとに、アルファベットを並べかえて英単語をつくる活動をしました。

　３年生の国語科の学習の様子です。時間を表す言葉を上手につなげながら「わたしの最高の一日」になるように、想像しながら文を書きました。

　縦割り班での清掃が始まるまでは、各学年の担当箇所を清掃しています。どの清掃場所も、分担を決めて一生懸命清掃に取り組んでいました。

　1年生の給食が始まりました。６年生が給食の準備と片付けの仕方を教えてくれています。給食が終わって、給食室に食器を運んだ後の挨拶の仕方も、上手にお手本を見せてくれました。

　５年生の算数科の学習の様子です。数のしくみについて、身近な数値を使って式に表しました。高学年になった子どもたちは、新しい担任の先生と一緒に、集中して学習をしています。

１年生に学校を案内するために、２年生がどこを案内したいか，場所を考えました。一人一人がそれぞれ担当場所を決めました。１年前に案内してもらった経験をいかして、上手に１年生を案内できるといいですね。

本日より、理科の学習が本格的に始まりました。火を灯したろうそくを入れた（集気）びんにフタをすると、炎が徐々に小さくなりしまいには消えてしまいました。上の写真は、その理由を自分なりに考え、タブレットにまとめているところです。その後、友だちの考えをノート共有アプリを介して情報共有しているところが、下の写真です。「どうしてこの現象が起こったのか」それを自分で「問い」をもち、自分なりに考えるところから、理科の学びがスタートします。

　今日の交通教室では、交通安全協会の方から交通安全のメッセージをいただきました。幟旗と小旗もいただき、安全な登下校についてのお話もしていただきました。

今日の交通教室で、６年生は「家庭の交通安全推進員」の委嘱状をいただきました。これからも、交通安全を推進しながら安全に登下校してほしいと思います。

５年生の理科の学習の様子です。
時間が経つと雲はどんなふうに動くのかな？
形はどうなるのかな？
タブレットで記録しながら観察しました。

４年生の算数科の学習の様子です。
３年生で学習したことをもとに、
大きな数の表し方を学習しています。

　２年生は生活科で春さがしをしました。築山で、何かを見つけた子ども達。見つけたものは、「つくし」でした。他にも、たくさんの「春」を見つけることができました。

５月の運動会、９月の陸上記録会に向けて、
６年生は全力でスタートしました。
今日は、短距離走です。

にこにこタイム
高く高く積み重ねよう。
みんなの協力が必要だね。

３×４＝３×５−３
ほんとにそうかな。んー。なるほど。そういうことか！
かけ算のしくみを思い出しました。