4，5，6年生チームと教職員チーム対抗の、卒業記念親善ソフトバレーボールが行われました。4，5，6年の子どもたちは、体育の時間のネット型ボールゲームで培った力を存分に発揮しましたが、大人げない教職員チームがハッスルし、セットカウント2対1で教職員チームの勝利となりました。「もう1回お願いします！」と次回のリベンジを誓う子どもたちでした。

　3月に入り、日ごとに暖かさが増しているのを感じます。今日のお昼休みもいい天気で、校庭で元気に遊ぶ子どもたちの姿がたくさん見られました。すてきな笑い声が響く校庭でした。（でも、校庭から戻ると、くしゃみと鼻水が・・・）

　引き続き、清掃の様子です。

　引き続き、清掃の様子です。

　先週から始まった、学期末のクリーン週間。2日目の今日は特別教室を中心に清掃を行いました。普段なかなか手が回らない特別教室も、床や窓、棚や机の上などがとてもきれいになりました。

　引き続き、授業参観の様子です。

　引き続き、授業参観の様子です。

　今日の5時間目は、今年度最初で最後の授業参観でした。（11月にフリー参観はありましたが）1，2年生は生活科「大きくなったじぶんのことをしらべよう」で、なわとびや楽器の演奏など、できるようになったことの発表をしました。3，4年生は体育科「ネット型ゲーム」で、おうちの人と一緒にバドミントンをして楽しみました。わかくさ学級は「いろいろなゲームを楽しもう」で、おうちの人とカルタをして楽しんでいました。5，6年生は算数科「おもしろ算数をしよう」で、一筆書きができる図形のきまりを見つけていました。
　子どもたちの1年間の成長を実感できる1時間になったのではないでしょうか。

　最後に、花のアーチを退場していく6年生3名です。

　引き続き、6年生を送る会の様子です。

　引き続き、6年生を送る会の様子です。

　引き続き、6年生を送る会の様子です。

　引き続き、6年生を送る会の様子です。

　引き続き、6年生を送る会の様子です。

　卒業の日が近づく6年生への感謝の気持ちを伝える「6年生を送る会」が、今日の3，4校時に行われました。1年生と手をつないで入場した3人の6年生を囲んで、一緒にゲームやクイズ、ドッジボールをして交流しました。また、これまでの感謝の言葉を書いたメッセージ集を6年生に手渡しました。そのお礼に、6年生手作りのキーホルダーを下級生全員がいただきました。
　短い時間ではありましたが、会場の体育館は、ちょっぴり寂しい雰囲気と全員の温かな気持ちが溢れた心地いい空間となりました。
　23日の卒業式も含め、今日を入れてあと14日の登校日です。

アップが遅くなりましたが、今朝の健康運動タイムの様子です。

今日は５年生の３人がステージで踊りました。
間になわとびをはさみながらのよさこいでした。

１年生から６年生までのこのメンバーで踊ることができるのはあと何回でしょうか。
１回１回大切にしていきたいですね。

　５年生の理科では、ふりこのきまりについて学習してきました。前回の授業では、ふりこの長さが長くなるほど、ふりこが１往復する時間が長くなることが明らかになりました。今日は、「ふりこにつけるおもりの重さを変えるとどうなるか？」「ふりこの振れ幅を変えるとどうなるか？」を確かめる実験です。
　実験前は、「ふりこの振れ幅を大きくすると、１往復する時間は長くなる。」と予想していましたが、今日の実験を通して、「おもりの重さや振れ幅を変えても、１往復する時間は変わらない。」ということが明らかになりました。
　予想とは異なる結果となった今日の実験は、きっと子供たちの記憶に強く残ることと思います

　6年生の図画工作科の学習は、一版多色刷りの学習です。一度刷った版木に別の色をつけて2色目を刷ったり、新たに彫り進めて色をつける準備をしたりしていました。
　版木からおそるおそる紙を離し、うまくいったときの表情が、なんとも言えないいい表情でした。

　2019年10月の台風19号で被害を受けた、学校脇を流れる上小国川の工事が始まりました。今日は川底にたまった土砂や石などを重機でかき出していました。
　普段の水量はとても少ない上小国川ですが、一昨年の台風の時はものすごい水量になったのだろうと想像されます。川の様子が今後の工事で、どのように変わっていくのでしょうか。

　今日の全校集会では、学校に届いていた各種賞状を校長先生から授与していただきました。その後、福島県教育委員会から小国小学校の取り組みが評価された「ふくしまっ子元気大賞」について校長先生から紹介がありました。
　この賞は、「朝の健康運動タイム」など、普段から体力向上に向けて様々な取り組みをしていることが評価されたものです。子供たちの頑張りが評価されることは、とても嬉しいことです。