最新更新日:2021/10/21
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秋の深まりが感じられるようになってきました。これからも、体調の管理と感染症に気を付けて生活していきましょう。「チーム小国 笑顔で楽しく!」

スーパーマーケット見学&ザリガニ捕り 2

 このような状況の中、快くご協力いただきました皆様、本当にありがとうございました。
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スーパーマーケット見学&ザリガニ捕り

 16日に、1〜3年生が学区内にあるスーパーマーケット見学とザリガニ捕りに行きました。3年生はスーパーマーケットのバックヤード見学や店員さんへのインタビューを行いました。1,2年生はお買い物体験です。ちゃんと計算して買うことはできたかな?
 後半は近くの小川でザリガニ捕りです。地域の方にお世話になりながら、ザリガニをたくさん捕まえることができました。社会科、理科、生活科と、学年は違っても充実した学びをすることができました。
 
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漢字豆テスト

 5,6年生は漢字の豆テストに挑戦。それぞれ10問の漢字を正しく書けることができるか。なかなか難しい漢字もありました。
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タブレットでアンケート

 1,2年生がタブレットを使って、心の健康などに関するアンケートにこたえていました。早く終わった2年生が1年生に優しく教えてあげる姿も見られました。どんどん、タブレットに慣れて行っている子どもたちです。
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伊達地区小中学校音楽祭

 本日、伊達市ふるさと会館MDDホールを会場に、伊達市小中学校音楽祭が行われました。無観客開催ということで会場には関係者のみで人は少なかったですが、25人の小国っ子は、見事に「ルパン三世のテーマ」を演奏しました。
 この曲は5年生の音楽の教科書に載っている曲です。もちろん、4年生以下には難易度が高い曲ですが、1学期から少しずつ練習を積み重ね、リズムよく上手に演奏ができるようになってきました。本番の今日は、25人の息がぴったりと合って、とても素晴らしい演奏を披露することができました。
 これまでの練習、本当にお疲れ様でした。次は10月の学習発表会で披露する予定です。
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1年生授業研究会「国語科」

 1年生の授業研究会が行われました。授業は国語科「うみのかくれんぼ」です。タコが海の中でどのように姿を隠すのか、教科書からしっかりと読み取ることができました。友達と考えたことを話したり、実際にタコになったつもりで体の色を変える動作をしたりしながら、読みを深めることができました。
 入学して間もなく半年を迎える1年生ですが、落ち着いて、そして真剣に授業に取り組んでいました。
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上小国川の工事

 今日の上小国川の工事は、朝からコンクリートポンプ車やミキサー車が入って、堤防にコンクリートを流し込む作業をしています。頑丈な堤防になりそうです。
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秋さがし

 1,2年生は校庭やその周りの植え込みなどで、秋の虫探しをしていました。トンボや小さなバッタなどを虫取り網を使って上手に捕まえています。
 セミの声が聞こえなくなると、今度は草むらなどから虫の声が聞こえてきますね。自然豊かな小国です。
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すいか

 今朝、地域の方からすいかの差し入れがありました。冷蔵庫で冷やして、給食の時間にいただきました。地元でとれた、新鮮で甘いすいか。とてもおいしかったです。ありがとうございました。
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6年生図画工作

 6年生の図画工作科は「ゆらゆら どきどき」の学習。バランスをうまく保って、ゆらゆら動くものを作っていました。どんな作品ができあがるでしょうか。
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3,4年生プログラミング学習

 3,4年生はICT支援員の支援の下、タブレットでは現状行うことが難しいプログラミング学習を、既存の図書室パソコンで行っていました。(スクラッチというソフトを使っています。)子どもたちの吸収は本当に早く、次から次にプログラミングを組み立てていました。
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残暑が戻ってきました

 昨日までのひんやりした空気ががらっと変わり、残暑が少しだけ戻ってきました。蝉の声も戻ってきました。
 上小国川の工事も、新しい堤防の土台になると思われる部分の作業が進んでいます。
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今日の給食はハンバーガー!!

今日の給食は、切れ目入り丸コッペパンに照り焼きチキンパティをはさんで食べる、ハンバーガーでした。

ちょうどカメラを持っていたのでパチリと撮らせてもらいました。

「スープがおいしい!」や「ハンバーガーだっ!!」などととても嬉しそうに給食を食べていました。
あまりお話しできない給食の時間ですが、笑顔がたくさん見られました。
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市陸上記録会に向けて

 今月28日に、伊達市小学生陸上記録会が行われる予定です。そこに向けて1学期から少しずつ練習を積み重ねてきたリレーチームは、だんだんと走力やバトンパスの精度が上がってきました。小国新記録を目指して、今日も一所懸命練習に取り組んでいます。
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運動身体づくりプログラム

 1〜4年生が合同で運動身体づくりプログラムを行っていました。これは、体育の時間のはじめに、心と体のスイッチを入れるため毎時間取り組んでいる運動です。アザラシ歩きやクモ走りなど、様々な動きを取り入れて、動けるからだ、動きたいからだを目指しています。1年生も上手に動けるようになってきました。
 この後は、1,2年、3,4年に分かれて、それぞれの運動に取り組んでいました。
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おりがみで飾り作り

 2年生教室では4人が、折り紙を使って飾り物を作っていました。季節感なども考えて、作る物を決めていました。どんなものができあがるのでしょう?
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今日の給食

 今週も肌寒いスタートとなりましたが、今日の給食はハヤシシチュー。1年生教室でも、ご飯にかけてハヤシライスにしたりそのまま食べたりして味わっていました。温かいシチューは、今日のような日にはおいしさ倍増ですね。
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ALT ジェル先生と

 今日はALTの来校日です。子どもたちは外国語活動や外国語科の授業に楽しく取り組んでいます。また、お昼の放送は「イングリッシュ・インタビュー」でした。4年生の男子2人が、ペンケースの中身を聞く英語での質問に、英語で上手に答えていました。
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準備はしっかりと

 今日の3,4年生の体育は、体育館で行われました。はじめは準備運動です。体のあちこちをしっかりと伸ばし、準備をしていました。この後は、小型ハードル走です。
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プログラミング学習

 5,6年生は、タブレットを使ってのプログラミング学習です。ICT支援員のサポートをいただきながら、プログルというサイトを利用して学習に取り組んでいました。描きたい図形を描くにはどういった指令を出したらいいのか、試行錯誤しながら取り組んでいました。思い通りにプログラミングできた時の笑顔が印象的でした。
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