図工の時間に担任が準備した長い紙に、クレヨンを使って絵を描きました。
子どもたちは、長い紙だと描きやすいものは何かを、担任や友達とのやりとりを通して考え、思いついた絵をのびのびと表現しました。
できた絵を黒板に貼って、鑑賞もしました。