今日の献立は
わかめご飯，牛乳，厚焼き玉子，わかめの味噌汁，金平ごぼう，マンゴープリン
でした。


今日はカミカミ献立の日で，金平ごぼうが出されました。
11月8日は「いい歯の日」ということで，良い歯を作る，良い歯を保つためにも，よく噛んで食べましょう。

霊山も紅葉が見頃のようです。

毎年この季節に，校庭から霊山を臨むと，柿のオレンジ色と，天気によっては快晴をバックに，秋を感じることのできる風景が見られます。

フリー参観や学習発表会にお越しの際には，ぜひ眺めてみてください。

11月になり，朝は寒さを感じることも多くなりました。
体調管理に気をつけながら生活しましょう。

全体リハーサル前の最終確認です。

頭をつき合わせて，アドバイスをもらった部分の修正中です。


今年は，ついたてに子ども達の作品をちりばめてみました。

今日の献立は
ご飯，牛乳，鶏肉の生姜焼き，ふのりの味噌汁，ひじきとお豆のサラダ
でした。

今日の全体での学習発表会は，歌練習を中心に，入退場も合わせてやってみました。

何やら作戦会議中のようです。

今年度は，全体として１つの劇ではなく，それぞれのクラス毎に作り上げているので，リハーサルまで全貌が見えません。

しかし，毎日どのクラスも練習に熱が入っており，できあがりが楽しみです。

今日の献立は
ご飯，牛乳，鯖の味噌煮，なめこ汁，辛子和え
でした。

学習発表会が近づいてきました。
児童達は、一生懸命練習にとりくんでいます。
最高の学習発表会にしますので、ぜひ見に来て下さい。

　　　　　　　　　　　　　　　　　広報委員会

１０月３１日に霊山地区の少年の主張大会が行われます。

大会に出場する６年生の代表児童が，全校生の前で発表しました。

体育でタグラグビーをした経験から学んだ「挑戦する」ということの発表です。

大石小学校の代表として頑張ってきてください！

今日は，スペシャルゲストティーチャーをお招きしての発表会の歌練習です。
このシルエット，もう遠目からでもわかりますよね？
はい，みんなの大好きな○○さんです！

指導を受ける度，子ども達の輝きが増します。
とはいえ，発声方法や専門的な歌の指導というわけではないのです。
先生の熱量に子ども達のハートにも火が着くのでしょうか。

３・４年生と５・６年生は，それぞれ劇の指導もしていただきました。

先生は夜に別のお仕事があるそうで，休む暇もなく風のように去っていきました。
お忙しい中お越しいただき，本当にありがとうございました。

本番もがんばります！

今日の献立は
中華めん，牛乳，ゆでたまご，しょう油ラーメンかけ汁，中華和え
でした。

昨日の全校朝の会に引き続き，今日も歌の練習をしました。

今日は並び方も変えてやってみました。

昨日よりも声が出ていて，がんばりが感じられました。

最後の歌の場面に続くところも，流れを説明しました。
クラス毎の練習と，全校生での練習と，少しずつみんなの気持ちも高まって来ているでしょうか。

今日の献立は
ご飯，牛乳，チキン味噌カツ，大根の味噌汁，ブロッコリー和え
でした。

今日の全校朝の会は「歌おう」で，学習発表会へ向けて，歌の練習を行いました。

昨年度リーダーさんに指名を受けていた今年度リーダーさん，全校生を前にして初のウォーミングアップを行いました。
まだ要領を得ていない感じでしたが，突然の指名にも負けずに，昨年を思い出しながら頑張りました。

歌練習の終盤には上学年・下学年に別れて歌い，みんなから評価された人は前でモデルとなって歌いました。
あと１０日後には，最高の歌声をお届けできるようにみんなでレベルアップを目指します。

全校生で外国語活動を行いました。
今回は，みんなで仮装してハロウィンパーティーです。

ハロウィンに出てくるキャラクターやじゃんけんなどで英語に親しみました。
先生の「あなたの好きな○○は？」という質問にも英語で答えました。
誕生日を答えるのは少し難しかったようですね。

最後には「Trick or treat！」でお菓子をgetできました。

Happy　halloween！！

今日の献立は
コッペパン，牛乳，クリスピーチキンフライ，パンプキンスープ，さわやかサラダ，パックドレッシング
でした。



３１日はハロウィーンということで，パンプキンスープが出されました。
明日は，ＡＬＴの先生と一緒に，ハロウィーンをテーマにした外国語活動を行う予定です。

３・４校時目に霊山太鼓の体験学習をしました。

講師の先生は簡単そうにやって見せてくれますが，実際にやってみると頭の中がこんがらがってしまい，手が思うように動きません。
でも，何度か練習している内に，だんだんとできるようになりました。

地域に伝わる「霊山太鼓」ですので，保存会に所属して練習している子ども達もいます。
そんな子ども達はたたき方も様になっていました。

初めて体験した１年生でも，６年生が付いて教えてくれた効果もあってか，すぐにできるようになっていました。

今日の献立は
ご飯，牛乳，鮭の麹焼き，凍み豆腐の味噌汁，ごま和え
でした。

今年も，発表会のために，舞台の幕を張りました。

昨年は舞台監督さんがご厚意で張り方を教えてくださいましたが，今年度は先生方だけでやりました。
やはりプロの力の偉大さを感じつつ，手こずりながらもこんなできばえです。

毎年見ていますが，何度見ても素敵です。

先生方，がんばりました！！

女子の間で，密かな一輪車ブームが来ています。

乗れなかった４年生の女の子や，ずっと頑張っていた１年生の女の子が乗れるようになり，とても嬉しそうで，さらに頑張っています。

触発された乗れない人も練習に熱が入ります。

乗れる人の中でも，バックに挑戦してできるようになりつつある人がいます。
がんばれー！

今日の発表会練習は，今までの修正に加えて，他のチームの人にも見てもらい，何を表しているかわからない，または，もっとこうした方が良いというアドバイスをもらいながら進めました。

自分達でも「かぶっている！」「もっとこっちの方が良いんじゃない？」とアイディアを出し合います。

見てもらったチームは，お返しに「手伝う？（見てあげる？）」と今度は逆にお客さんの立場からのサポートにも回ります。


そろそろ煮詰まってきていたチームも，他のチームのアドバイスを受けながら，また，他のチームの内容も参考にしながら，進めることができました。
わかりにくいと指摘されていた部分も，友達のアドバイスの方が分かりやすく，聞き入れやすかったのではないでしょうか。