今日からおよそ３週間、霊山中学校から数学専門のO先生が来校し、４年生と６年生の算数の授業を指導していただくことになりました。中学校の先生の授業を受けることは、子どもたちにとって新鮮で貴重な体験となることでしょう。
　O先生よろしくお願いいたします！

　５年生は理科です。大石小とまったく同じところを学習しているので、これはいい機会です！でも人数が多い掛田小では、みんな個人でキッド教材を使っているので、大石小とは勝手が違います。みんなキッド教材に悪戦苦闘しているので、友達とあまり話ができませんでした。お借りしたキッド教材を使って何とか実験はできましたが・・・・。
　今日の内容は、大石小でもう１回チャレンジしましょうね！

　４年生は算数で「面積」の学習です。今日の授業内容は、既に大石小で学習済みなので、たくさん発表していいとこ見せれちゃう？
　と、思ってましたが実際はめちゃめちゃ緊張してしまい、借りてきた猫状態です。いつものようにはガンガンいけませんでした。残念！

　今日の５校時目は２回目の掛田小交流学習です。実際に授業に参加してきました。
３年生は音楽の時間です。たくさんの友達の中では、歌を唱うのも楽器を鳴らすのも、何だか恥ずかしくなってしまいますね・・・・

　３・４年生が校庭で算数の面積の学習をしています。面積の単位には「平方センチメートル、平方メートル、平方キロメートル、アール、ヘクタール」などたくさんの種類がありますが、机上の学習だけでは、実際の広さをイメージすることができず、量感を養うことができません。そこで、校庭でテープを使い縦１０ｍ、横１０ｍの正方形をつくり、１アールの広さを体感させていました。

　今日の全校集会は６回目のなわとび検定でした。校長先生のお話のあと、子どもたちが個人種目を選んで記録更新に挑戦です。３学期に入り、休み時間になわとび練習に励む子どもたちの姿を多く見かけるようになりました。さて、今日の結果は・・・・・？
　中には一気に２つ昇級した子もいるなど、練習の成果が着実に表れてきています。もうすぐ校内なわとび大会があります。本番が楽しみですね！

　毎週火曜日から木曜日までの朝は音読タイムの時間です。今朝の３・４年生は詩や古典文学などをまとめたオリジナルの音読用テキストを使い、大きな声で音読を頑張っています。一方５・６年生は、学校司書Ｋ先生の読み聞かせです。最後には一人ずつ感想を発表しますが、自分の思いを短時間で言葉にまとめ表出する練習にもなっています。表現力の向上に力を入れている大石小学校。日々の積み重ねが子どもたちの成長につながります！

　どこからか猫の鳴き声が聞こえてきます。子どもたちは気になって、休み時間に校庭を探索しますが、猫の姿を見つけることはできませんでした。
　４校時。私が２階の３・４年活動室で５年生の理科の授業をしておりますと、すぐ近くで猫の鳴き声がします。２階のベランダを覗くと、なんと昇降口の屋根上のスペースに猫がうずくまって鳴いていました。どうやら非常階段から２階ベランダに登ってきて、昇降口の屋根に飛び移ったものの、高いところから降りられなくなり困っていたようです。２階ベランダの奥には別の猫がいて、仲間を助けようと必死に呼びかけていますがどうすることもできません。
　そこで、庁務員Ｏさんにお願いして、昼休みに猫を救出していただきました。捕まえた瞬間、猫は爪をたてて暴れましたが、Ｏさんのお陰で無事に地上に降りることができました！めでたし、めでたし！
　

　給食の準備を終え、食べ始める前に席替えをしました。席順は子どもたちが話し合ってすぐに決まりました。
　その後、給食担当のＳ先生から、給食センターのお仕事についてのお話がありました。伊達中央給食センターさんから提供していただいた写真資料をもとに、調理の様子や栄養士さんをはじめ、調理する皆さんの願いや思いなどわかりやすく話していただきました！
　お話が子どもたちの心に響いたのか、今日の残菜はとっても少なかったです！伊達中央給食センターさん、ご協力ありがとうございました。

　始業前の教室では、子どもたちが静かに国語の学習に励んでいました。
３・４年生は、短い文章を読み、感想や意見を指定された文字数内で書くトレーニングです。そして５・６年生は、担任の音読に合わせて古文「清少納言の枕草子」を声に出して読んでいます。短い時間であっても静かな環境で集中して課題に取り組む姿、みんなほんとうに素晴らしいですね。今日も１日頑張りましょう！

　今日の大石タイムは、全員で長なわとびに挑戦しました。体力づくりのため１年を通してなわとび運動に取り組んでいる大石小学校。特に長なわとびは、チーム力など望ましい友達関係を築くこともねらいとしています。
　コロナウィルス感染拡大防止策として、換気、マスク着用、三密回避を徹底したうえで、今年も県の長なわとびコンテストにネット登録し、記録上位を目指します！

　５・６年生の５〜６校時も技能教科「家庭科」です。どうやらミシンを使ったエプロン作りが始まるようです。担任のＭ先生からミシン糸の説明を真剣に聞いていますね。６年生はミシンには慣れていますが、初めて挑戦する５年生はどうなることでしょう？！
　こちらも出来上がりがとっても楽しみですね！

　３年生の５・６校時は図画工作科。何やら画用紙を細かくちぎったり、お花紙でお花を作っています。５人で一つの大きな作品を作る共同制作のようですが、何を作っているのかは教えてもらえません・・・・秘密なのだそうです！出来上がりが楽しみですね！

　昼休み後の大石タイムに、楽生会見守り隊の方々への感謝の会を開催しました。地域の老人会「楽生会」の皆様には、７月〜１１月までの期間、子どもたちの安全な下校を交代で見守っていただきました。
　本来であれば例年１月には、恒例行事として楽生会の皆様と一緒に餅つきをし、だんごさしを飾り、１年の無病息災を祈願してきましたが、今年はコロナ禍のため残念ながら中止となりました。そこで今回、楽生会会長様をはじめ役員の方々にお集まりいただき、感謝の会を催すことにしました。
　会では、楽生会会長様からだんごさしの由来のついてのお話の他、閉校となっても大石小で学んだことを誇りに頑張ってほしいとの力強いお言葉をいただきました。最後は、子どもたちを代表して６年Ｒさんから、これまでの見守りとご支援に対する感謝の言葉を発表してお開きとなりました。楽生会の皆様、今までありがとうございました。

　図書イベントで息抜きした後は、伊達市学力テスト後半戦です。教室、活動室、会議室と学年別々の会場でテストを受けます。カリカリ・・・・鉛筆で文字を書く音しか聞こえません。みんな全集中で頑張っています。これまでの学習の成果を存分に発揮してくれることを期待しています！

　今日の２、３校時は伊達市学力テストを実施しています。テストの合間の業間に図書室で学校司書Ｋ先生による図書イベントが開催されました。イベントの内容は毛糸を使ったミニニット帽づくりです。型紙に好きな色の毛糸を１本づつ編み込んでいきます。
　子どもたちにとっては、テストの合間の息抜きになっていました！みんなとっても楽しそうです！

　今日の給食メニューは、カルシウム入りごはん、牛乳、わかめのみそ汁、さばのみそ煮、ピーマンのおかか炒め、です。
　大石小学校は、今月の生活のめあてに「好ききらいしないで、残菜をへらそう。」を掲げています。ピーマンが苦手な子は少なくないとは思いますが、少しでも残菜を減らそうと頑張って食べていました。この機会にご家庭でも苦手な食材克服の取り組みに挑戦していただければ幸いです！

　タブレット端末を子どもたちに1人１台配付し、ＩＣＴ機器をフル活用して教育活動を進める時代がやってきました。コロナ禍によりリモートによる会議や授業などが当たり前のように全国で広がりつつあります。伊達市では、まず学校の校長室にリモート用のカメラ、マイク、スピーカーが配置されました。そこで今日の昼休みは、大石小、石田小、小国小の３校の６年生が試験的にリモート体験しました。５年生のときに実施した見附市移動教室以来の交流でしたが、お互いに今頑張っていることや中学校での抱負を紹介し合いました。他校の友達とリモートで一緒に学習したり、会話を楽しんだり、それが日常のことになる日ももうすぐかもしれません！

　理科が大好きな３年生。３学期最初の単元は「明かりをつけよう」です。豆電球と乾電池をつなぐ回路の学習をした後、身の回りの物を回路につないで、電気を通す物、通さない物は何かを調べました。金属（鉄やアルミニウム）をつないだとき、豆電球が点灯しました。「やったあ！光ったよ！」
　二人は大喜び。かき集めてきた、消しゴム、レンズ、教科書、鉛筆、ぬいぐるみ・・・は、まったく光らず残念がってました。でも、電気を通す物と通さない物の違いに気付いたようです！

　今日の全校集会は、「みんなで歌おう」の時間です。音楽担当のＳ先生から校歌の歌詞についてお話がありました。校歌は学校の歴史を象徴するものです。歌詞には昔ながらの古い言葉を使っているものが多く、現代っ子の子どもたちは意味をよくわからないまま唱っている場合が多いと考えます。そこで今日は、特に難しい言葉を使っている校歌二番の歌詞をピックアップして、歌詞に込められた思いや願いについてＳ先生からお話があった後、全員で校歌を斉唱しました。
　卒業式、閉校式など、校歌を唱う機会が多くなる３学期。心を込めた子どもたちの歌声が響くことでしょう！