今日は、春の陽気になりました。昼休み　２年生の男子が校庭で、紙飛行機の飛ぶ距離を競っていました。

　子供たちが食べる前に、写真を撮ってもいいと許可をもらった自慢のお弁当です。子供の好みに応じて、彩りよくバランスよく作られていますね。親御さんの愛情がこもってますね。

　みなさん、お弁当を作ってくれた家の人に感謝しておいしそうに食べています。

　　　中には、自分でお弁当を作った子供もいました。

　今日は、お弁当の日です。給食も楽しみですが、お弁当の時間が朝から待ち遠しい様子でした。みんなで、ランチルームに集まって食べています。

　４年生は、算数科の学習で、図形パズル問題に取り組んで、図形に対する感覚を磨いていました。試行錯誤の結果、最後は、見事に解きました。

　２年生は、国語科の時間に２学年で学習した漢字の問題に取り組んでいました。漢字の読みは、ほぼ完璧でした。書きの方は、完璧までもう少しといったところでしょうか。完璧目指して、復習にがんばっています。

　　次は、６年生から在校生にお返しのメッセージカードをもらいました。在校生一人一人にメッセージが書かれていました。最後に在校生代表の５年生が感謝の言葉を述べて６年生を送る会は、感動のうちに終わりました。６年生が退場するとき、花のアーチで送りました。

　　次は、６年生に贈る歌「笑顔」を全員で輪になって手をつないで歌いました。６年生と一緒に歌うことができるのも残すところ、卒業式だけでしょうか。

　　出し物の後は、６年生へ下級生から、写真付きメッセージファイルのプレゼントがありました。６年生も感激しています。

　５年生の出し物は、なぞなぞに答えて、当たると大きな写真を覆っているカードの番号を言うことができます。すると、その番号のカードがめくられ写真の一部が見えます。そしてそこに写っている６年生が誰かを当てるというなかなか手の込んだゲームでした。

　 １・２年生の後は、３・４年生の出し物です。６年生とお絵かきコンテストをして、負けた方は、幸せの×ゲームということでした。審査委員長は、６年担任です。結局、６年生が負けて、全員、入学当時を思い出し、黄色い帽子をかぶるはめになりました。

　演奏の後は、１・２年生からプレゼントがありました。お世話になったお返しです。一生懸命作った手作りの紙粘土の磁石やキーホルダー、コースターなどです。

最初の感謝の演技は、１・２年生です。まずは、ハンドベルの演奏です。１年生は、「子犬のマーチ」２年生は「きらきらぼし」を上手に演奏しました。その後は、１・２年生合同で鍵盤ハーモニカで「ミッキーマウスマーチ」を演奏しました。

　本日、６年生を送る会が行われました。１年生と６年生が手をつないで入場し、５年生と４年生の進行で始まりました。６年生の席は花で飾られています。

３月３日（木）の献立は
さくらシューマイ
菜の花和え
ちらし寿司
ひなまつりデザート
手巻きのり
６１９kcal
ひな祭りとは、昔は人形に悪いもの（病気や悪い出来事）を通して、川に流しておはらいする行事のことをいいました。現在は親が子供たちの健やかな成長を願う意味の行事となっています。

　５年生の二人は、今日の６年生を送る会の最終の会場チェックと会の進行の打合せをしていました。会場は、すばらしく飾られていました。特に目を引いたのは、各学年からのメッセージを書いた大きな垂れ幕です。下級生からの感謝の大きさが表れているようです。

　６年生は、理科の学習で、地球環境の保全のための「行動計画書」を作成していました。「ゴミを拾う」「節水に努める」「植物を植える」「資源の再利用を進める」などのアイディアがありました。まずは、身の回りの小さな一歩から行動できるといいですね。

　２年生は、国語科の「ニャーゴ」の紙芝居を作っていました。先に終わった子は、２年生の復習と活用問題に取り組んでいました。

　 １年生が、国語科の「おもいで作文をかこう」の学習で、１年間の学校の思い出を４つ選んで、作文に書いていました。