５年生は、漢字を調べています。
　６年生は、「プロフェッショナルたち」の壁新聞を作成しています。「リニアモーターカーの技術者」と「パテシェ」についてまとめています。（校長）

　できごとがよく伝わるようによく言葉を考えて、「思い出」をくわしく書きます。（校長）

　鼓笛移杖式に向けて頑張っています。（校長）

　鼓笛移杖式に向けて、頑張っています。（校長）

　昼休みは、鼓笛の練習です。（校長）

　昼休みは、鼓笛の練習です。今週末の鼓笛移杖式に向けて頑張っています。（校長）

　自分たちの校歌の演奏をビデオに撮って、鑑賞しています。（校長）

　５年生は、漢字辞典で漢字を調べています。
　６年生は、「プロフェッショナルたち」について、壁新聞にまとめています。（校長）

　「１年間を振り返って」という題で、作文を書きます。今週末の授業参観で発表します。（校長）

　１年生は、「おもいでブック」をつくろう。２年生は、「ことばのアルバム」をつくろう。
　１年間を振り返って、がんばったことやできるようになったことを文章に書きます。（校長）

　午後５時から班長会です。班長の皆さん、よろしくお願いします。
　午後６時、夕食の時間です。（校長）

　各部屋でのスナップです。（校長）

　かたづけ、着替えをして、各部屋に移動します。荷物の整理、休憩などしばし自由時間です。（校長）

　ゲレンデでのスナップです。景色も最高です。（校長）

　ゲレンデでのスナップです。（校長）

　ゲレンデでのスナップです。（校長）

　ゲレンデでのスナップです。（校長）

　初心者コースも、午前中に１回リフトに乗ることができました。リフトは楽しいとの感想でした。
　午後は、インストラクターによるレッスンです。
（校長）

　お弁当の時間です。おいしい！（校長）

　午前中の活動を終え、「うぐいす」の間に戻り、お昼のお弁当の準備です。
　スキーが初めての児童は、慣れるまでが大変。悪戦苦闘の連続です。午前中は忙しくて、写真撮影をする余裕がありませんでした。（校長）