平成２７年２月１０日、１３日の両日、１年４組と２組で英語の授業研究が実施されました。
　「疑問文をつくろう」ということで、入社試験の面接という設定で役割演技を行いながら一生懸命疑問文やその答えを考えていました。
　英語の授業が会話を重視したものになり、生徒たちも楽しんで授業に取り組んでいます。