１年生は、ひき算の学習です。つい最近、数字を読んだり書いたりする学習をしていたと思っていたのに、もうひき算の学習をしているとは！鉛筆で字をすらすらと書くこともできるようになってきました。日々の積み重ねの成果に驚きと感動の瞬間でした。

　２年生は、ブロックや数のカードを使いながら１００より大きい数についての学習をしていました。授業の終わりに先生から出された問題には、全員がとっても真剣に、そして楽しそうに取り組んでいました(^^)/

　やまゆりタイムでは、縦割り班で七夕の短冊を書きました。自分の夢やほしいもの、家族への思いや世界全体への願いなど、みんな思い思いの願いごとを書いていました。
　上級生が下級生に寄り添う姿が、とても微笑ましかったです。

　小学３年生は、自分で乗ってみたい乗り物を想像し、絵に表していました。絵や工作で表したり、音楽で表現したりすることが大好きな３年生。休み時間も忘れて作品づくりに没頭していました！

　昨日の授業の様子。一生懸命な顔がたくさんあって、素敵でした。全員の顔を載せたいくらいです。みんな自分の学びとしっかり向き合っているのだなと感じました。
　7月1日は授業参観が予定されております。どんな顔を見せてくれるのか楽しみですね。

　今日の昼休み。曇り空のもと、外と中それぞれの場所で、いろいろな過ごし方をしていました。
　校庭では、ジャングルジムなどの遊具がいつだって人気です。うんていは子どもの挑戦心が掻き立てられる遊具で、遊びながら繰り返しチャレンジしています。
　校舎内でも思い思いに教室で過ごしています。図書館はたくさんの子どもたちでにぎわっていました。たくさん本を読んでほしいですね。

　子どもたちが　まだかまだかと待っていたプール。やっと入ることができました。
今日は天気も良く、とっても気持ちよさそうでした。
　1年ぶりのプールで、ちょっとドキドキしている子も次第に慣れて動きがよくなってきていました。
　1年生も初めてとは思えないくらいのびのびと楽しんでいました。
　

　おなじみのキャラクターを題材に、いじめについて話し合いました。
いじめを巡って、いろいろな立場となる人がいることを知り、自分事として考えることができました。
　今回の講座をきっかけに、いじめのことを深く考えたり、弁護士という仕事に関心を持ったりしてくれていたらと思います。
学校でも引き続き、道徳の時間をはじめ、学校生活の様々な場面でいじめについて指導をしてまいります。

　６月１０日（金）、小学校４〜６年生を対象に「いじめ出前講座」が行われました。
講師としていらしたのは、３名の弁護士の皆様でした。
　いじめは、社会全体の問題として、様々な立場の方が子どもたちにメッセージを送っています。今回は、福島県弁護士会による事業の一環で、４年生、５年生、６年生の子どもたちに、弁護士という立場からたくさんのメッセージをいただきました。

　通学合宿２日目の様子です。今朝は、「とまっぺ」から一緒にバスで登校しました。本当に丸三日間、家族のようにずっと一緒です。
なかなかない経験ですね。
まだまだ元気！
皿洗いもしっかりやっていて、なんだか頼もしい。
窓からの眺めもよさそう。施設もきれいで快適そうですね。
さあ、明日も元気に登校してください！待ってまーす。

　本日から、本校の小学校５年生の通学合宿体験活動事業がはじまりました。期間は、１６日（木）までの３日間です。この事業は本市が実施する事業で、小学５年生が親元を離れ宿泊施設にてボランティアスタッフの協力を得ながら仲間とともに自立した生活を送るものです。
　今日は、午後４時３０分過ぎに本校５年生が宿泊所に到着し、元気に入館式に臨みました。式では伊達市教育委員会教育長様より、「自分の頭で考え行動すること」「友達の力も借りて生活していくこと」について、お話をいただきました。式を終えると、子ども達の笑顔もたくさん見られて、これからの共同生活への期待があらわれていたように思います。きっと、みんなで力を合わせて頑張ってくれることでしょう。
　

　伊達市第1号！で、小学校５年生の通学合宿が始まりました。本日から16日までです。
「伊達市保原総合公園簡易宿泊所とまっぺ」に今夜から宿泊し、そこから学校に通学します。コロナ禍で延期や中止が相次ぎ、タイミングよく、月舘学園がこの伊達市の事業の第1号となりました。「とまっぺ」では、伊達市のスタッフが子どもたちの面倒を見てくださいます。
たくさんの学びがあることと思います。わくわくですね。

　今日は、小学校6年生で、校内の研究授業がありました。
理科の授業で、電子黒板やタブレットを用いた呼吸についての学習でした。
前回行った各班の実験結果が各自のタブレットに表示され、それをもとに自分で考察し、グループで、そして全体で話し合い、再び自分で考察をする。そのような流れでした。
子どもたちがタブレットを上手に使いこなし、学習活動に活かしている姿や積極的に発言して議論が深まっていく様子がすばらしかったです。
　

　第２部　　警察の方の講話
　小学１〜３年生と小学4年〜中学３年に分かれて行いました。
　小学生下学年は、寸劇を取り入れて『いかのおすし』をわかりやすく学びました。
　小学生上学年と中学生は、警察の方から実際に起こった事例から、不審者を甘く見ず、『いかのおすし』を確実に守ることが鍵になることを学びました。　

　今日は、伊達警察署から2名の講師を招いて、全校で防犯教室を行いました。
内容は２部構成で行いました。

第1部：不審者侵入の対応
　不審者（警察の方）が侵入、そのとき、自分は教室でどうすればよいか考えて行動しました。児童生徒はもちろん教員も真剣でした。

　
　
　　　

　「TSUKIDATE糸のこアート展」開催に向け，１３人のアーティストたちが初めての電動糸のこぎりに挑戦しました。
　今日は，工房・空飛ぶくじらの三森修一様を講師にお招きし，安全な糸のこの使い方や，曲線を切るコツなどを教えていただきました。子どもたちは真剣なまなざしで板を切り，できた形を友だちと見せ合って，曲線を自由に切ることを楽しんでいました。

　こむこむでは、巨大空気砲、スライムづくり、磁石を使った作品作りをしました。
　巨大空気砲では、煙のわっかが部屋の奥まで飛んでいき、みんな大喜びでした！スライムや磁石の不思議・パタリンチョウづくりも、疲れることなく楽しんでいましたよ。
　１〜４年生のみなさん、今日の楽しかった思い出をおうちの人にたくさんお話ししてくださいね(^^)/

　３・４年生は、昆虫観察と竹のランプシェードづくりをしました。竹は思ったより硬く、竹を切るのに苦戦していたようです。早速家に持ち帰ったので、今日の夜はランプシェードの明かりの中で、おうちの人に今日の思い出をお話ししてくださいね。

　今日１日、１年生から４年生は小鳥の森とこむこむで思う存分楽しんでくることができました。天候が不安定な１日でしたが、子どもたちが外で学習している間は雨に降られることもなく、予定していた活動をすべて行うことができました。
　１・２年生は小鳥の森で虫とりをしてきました。バッタやテントウムシ、チョウやトンボなど、たくさんの虫がいました！
　木工クラフトでは、ドングリや松ぼっくりで飾りづくりをしました。持ち帰って飾るのが楽しみですね。

　理科室では小学校６年生が実験を行っていました。
　児童に「何の実験？」と聞くと、「だ液はでんぷんを変化させるのかどうかを調べています！」と答えてくれました。さすが６年生です。
　この後、実験結果を整理し、考察していきます。学ぶ前と学んだ後の考えはどのように変わっていくのでしょうか！