いよいよ来週から始まる初めての委員会活動を楽しみにしています。活動内容や1番大変だったことなど，知りたいことを6年生にたくさんインタビューしました。

初めての調理実習にわくわくしながら，みんなで協力して美味しいお茶を入れることができました。

道徳の時間を使って，友達のいいところ探しをしました。
１週間友達のいいところを探して，お手紙をおくりました。
もらった人の嬉しそうな笑顔が印象的でした。

初めての調理実習は，お茶をいれる学習でした。
「苦い！」，「うまい！」など様々な声があがりました。

朝の時間を使って，６年生にインタビューをしました。
委員会の仕事内容が分かり，やる気に満ちあふれています。

自分だけの「あいうえおのうた」をつくりました。いろいろな言葉を考え、言葉と言葉をつなげて上手につくることができました。最後に、完成した「あいうえおのうた」をみんなに発表しました。

今日の音楽の時間は、体を動かして音楽を楽しみました。曲を聴きながら教室を歩き回り、ペアになった友達と曲に合わせて手遊び歌をしました。いろいろな友達とできてうれしかったです。

算数の時間に折れ線グラフのかき方を学習しました。グラフの作成で気を付けるところを確認しながら実際にかきました。

今日は、立体のかさの比較をする学習です。
グループごとに比較する立体を作り、そこに１立方センチメートルの立方体を敷き詰め比べました。実際に見て確かめて学習しました。

総合的な学習の時間では、学校の中のユニバーサルデザインを探しました。
グループで発表ノートにまとめました。

来週はお茶の実習をする予定です。
そのため、今日は教室で練習しました！

算数では、体積の学習をしています。
積み木をしきつめて、かさを比べました。

これまで、グループで「風のゆうびんやさん」の一場面の音読練習をしてきました。今日は、音読発表会をしました。声の大きさや気持ちを込めて読むことなどに気を付けて練習した成果を発表しました。友達からもよいところやもっと上手に音読するためのアドバイスなどいろいろな感想をもらいました。

６年生は、道徳「まどさんからの手紙」の授業でした。「やぎさんゆうびん」や「ぞうさん」など、なじみのある童謡の作詞家である、まどさんの伝えたいことについて考えました。

５年生は、道徳「夢を実現するためには」の授業でした。大リーグの大谷選手の学生時代の「目標達成シート」について知り、自分たちも夢や目標、そのためにがんばりたいことをシートに書きました。目標に向かって一つ一つ努力を積み重ねていきましょう。

本日は、お忙しい中、授業参観と懇談会に参加いただきありがとうございました。
４年生は、理科の授業をしました。これから育てるツルレイシの種の観察をしました。どんな芽が出るか楽しみです。

３年生は、道徳「友だちをしょうかいしよう」の授業でした。新しい学級になって、まだ２週間。友達と仲良くなるために、ペアになった友達と質問しあって、分かったことを発表しました。

２年生は、生活科「こんな２年生になりたいな」の授業でした。２年生でがんばりたいことや１年生にしてあげたいことなどをグループで話し合いました。したいことを実現できるようがんばっていきましょう。

１年生は、生活科の授業でした。用意していた自己紹介カードを使って、グループやお家の人たちに自己紹介をしました。初めての授業参観で、お家の人たちがたくさん来て緊張したと思いますが、自分の名前や好きなものについて伝えることができました。

特別支援学級の授業参観は、合同で自己紹介をしたりゲームをしたりしました。高学年がリードして、楽しく活動できました。