「竜巻が起きたら」というDVDを見ました。天気予報で，「大気の状態が不安定」というキーワードが出たら，十分に注意して行動することが大切であることを学びました。みんな真剣に話を聞いていました。DVDを見た後は，多目的室の広い空間で音楽に合わせてじゃんけんをしました。ピアノの伴奏に合わせ，元気な声が響きました。

　腕をうしろに組んで，ゆっくりまったり歩く。「鑑賞のポーズ」です。楽しく鑑賞することができましたね。

　１組は１９日，２組は２１日に学級遊びをしました。楽しく遊ぶことができました。

上手な歯の磨き方について学習しました。歯ブラシを優しく小さく動かして磨くことが分かりました。鏡で自分の歯を見ながら，きれいに磨くことができました。

国語では,風呂敷について書かれた文章を読んで学習しています。実際に風呂敷を使って,四角い物，丸い物，細長い物を包みました。「風呂敷ってべんりだね」「どんなものも包めてすごい」と，感想を発表し合っていました。

図工でねんどを行いました。一緒にお散歩したい生き物を考えて，立体的に作りました。作り終わったら，みんなで鑑賞をしました。お友達に作品を紹介したり，よいところを見つけたりしながら楽しそうに鑑賞をしていました。

　今日は，取手ウェルネスプラザで開催されている「取手美術作家展」に行ってきました。日本画、洋画、彫刻、工芸、デザイン、写真、書といった様々なジャンルの作品が展示されており，一つ一つの作品をじっくりと鑑賞することができました。「取手美術作家展」は，今月２６日まで開催されています。

　６月２０日（木），外国語活動では，英語で色について学習しました。自分がどの色が好きなのかを話しました。１人１人が虹に色をつけました。

　今日は，先日の講話で聞いた場所に行き，アイガモ農法の見学をしました。アイガモが集団でいる様子や，田んぼに仕掛けられているカラス対策用の糸を観ることができました。農家の方の様々な努力で，アイガモ農法が行われていることがよく分かりました。

　並べられた「たしざんカード」には，どんなひみつが隠されているでしょうか？グループで協力して謎解きをしました。「わかった！」とひらめきの声が教室のあちこちから聞こえました。楽しく学習できましたね。

本日，４年生になって初めてのプール学習がありました。それぞれが, 泳力に合わせたコースに別れ,一生懸命練習に取り組むことができました。

　音楽の時間に「かたつむり」を歌ったり，図工の時間に画用紙や粘土でかたつむりを作ったりしています。

　いつもおいしく楽しい給食。少しずつ，食べることができる量も増えてきました。

各班で協力をして実験の準備をしています。条件を変えて、日光と植物の成長の関わりを調べています。実験結果が楽しみです。












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今週のスマイルタイムの内容は、「学校を10倍楽しくする方法」を考えることです。
子供たちはこんな学校だといいなと想像しながら、友達と楽しく考えました。明日は各班で発表してもらいます！どんなことを考えたのかを聞くのが楽しみです。







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算数では長さを測る勉強をしています。テープにかかれた目盛りを使って，教室にある１０センチメートルの物を探しました。意欲的に長さを測ることができました。

　音楽の授業では，リズムアンサンブルの学習をしています。４文字の言葉をリズムを変えながら発声し，拍の流れを楽しみました。

　給食の準備や清掃に段々慣れてきました。慣れてきたときこそ，決まりをもう一度見直したいものです。毎日よく頑張っています。

　近所で,アイガモ農法でお米を育てている方に，総合的な学習の時間に来校していただき,アイガモ農法について詳しく教えていただきました。アイガモ農法とは,アイガモの生態をうまく使って雑草や害虫などを除去する無農薬農法です。初めて知ることがたくさんありました。ぜひ,お子さんに話を聞いてみてください。

本日の外国語活動は、ドリス先生による初めての授業でした。ドリス先生の出身国を当てたり、国旗を描いたりし、楽しい時間となりました。ドイツと言えば〇〇というものを調べる宿題も出ました。みなさんは、ドイツと言ったらどんなものが思い浮かべますか？



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