書写の学習で，暑中見舞いのハガキを作成しました。心を込めて，丁寧に仕上げました。

　６年生の社会科で，歴史分野の学習が始まりました。楽しみにしていた児童も多いと思います。歴史の流れを意識しつつ，重要な事項を確実におさえるようにしたいと思います。学習の際には，歴史編の教科書，資料集，地図帳を忘れずに持ってきて下さい。

　図工で取り組んだ「くるくるクランク」が完成しました。教室前の廊下に全作品を展示しています。どの作品も工夫を凝らした力作揃いです。

　卒業アルバムの個人写真の撮影を行いました。思い出に残る，素敵な一枚が撮れました。

クランクの仕組みを使って，何が動くと面白いのかを考えながら，創作をしています。試行錯誤し，自分の想像力を広げ，思い思いの作品を楽しみながら作っています。作品の鑑賞会が今から楽しみです。

家庭科で，野菜いための作り方を学習しています。一人分の材料から，家族の人数分の材料を計算して計画を立てています。近いうちに，おうちで実習をすることになっています。そのときは，見守りとご協力をお願いします。

　６年生の保健では，「病気の予防」について学習します。「感染症の予防」に引き続き「生活習慣病の予防」について学習しました。養護教諭の栗原先生に動画を使って生活習慣病がなぜ起こるかをわかりやすく説明していただきました。子供でも生活習慣病にかかることがあると知り，生活習慣を見直し，予防しようという意欲をもつことができました。今週は１組と３組が学習しました。２組のみなさんは来週学習します。お楽しみに。

　算数では，円の面積の学習に取り組んでいます。５年生で学習した「円周の長さ」を求める際に，円周率の数値を利用して答えを出しました。円の面積を求めるときも同様に，円周率を利用して式をたてて計算します。小数点を含む複雑な計算が求められるので，正確な答えを出すために，丁寧に計算するように指導しています。