昼休み，学校たんけんをしていた1年生。校長室をのぞき，入り方をみんなで考え，中を見学しました。「ここはだれがすわるの？」など素朴な疑問を直接校長に質問した子どもたち。さまざまな疑問をひとつずつ話しながら，学校のことに詳しくなりました。これからさらに学校について学んでいきます。

　本日，歯科検診を行いました。クラスごとに時間に合わせて体育館に行き，静かに整列して自分の番を待ち，診ていただきました。保護者ボランティアで来ていただいた保護者の皆様のご協力のおかげで予定より早めに全学級終えることができました。ありがとうございました。

1年生があさがおの種をまくために，先輩である2年生が植え方を教え，一緒に種を蒔きました。穴の深さやどうやって土をかぶせるかなど，確認しながら仲良く活動しました。
最後に一緒に持って並べる姿は微笑ましかったです。
2年生から教えてもらって育つあさがおの成長が楽しみですね。

　3年ぶりにグラウンドに集まっての出発式を行いました。
みんなで協力して 1日過ごすことを校長から話があり，意識を高めました。
全校のみんなを応援するために，ふたばくん＆ふたばちゃんも来てくれました。
パワーをもらい，出発しました。

　金曜日のジャンボ遠足に向け，グループで建てた目標を掲示し，気持ちを高めています。
当日はたくさんのボランティアの皆様にご協力していただきます。暑い日になりそうですが，よろしくお願いいたします。

　今年度の校内研究として1回目の授業研究が行われました。5年生理科「ふりこの運動」です。
おもりの中心がどこになるのかなど，今までの既習事項を生かしながら，ふりこが往復する時間を測ってスプレッドシートに記録して，法則を見つけ出す授業でした。
　その後，全職員で協議会を行いました。今年度の校内研究の方向性をみんなで共有しました。

　今年もさくら・たいよう合同で学校の畑にサツマイモを植えました。
たくさんとれるように横にして植える人や大きいサイズがとれるように縦にして植える人など，いろいろな思いをもって植えていました。
　今年はどんなサツマイモパーティーができるでしょうか！楽しみです！みんなでお世話頑張ります！

生活科で自分が育てたい野菜を決め，育て始めた2年生。朝，中庭で早速お水をあげている子がいました。得意気に自分の苗を見せてくれました。すくすく育つよう，心を込めて育てます。

　外国語の授業で「Who is this?~わたしはだれでしょう？~名刺を作って紹介し合おう」の学習をしています。自分のことを詳しく伝えるため，友達とやりとりしながら伝えたいことを考えました。次の時間はみんなで誰かを当てるクイズ大会をします。

休み時間に真剣な眼差しで集まる子どもたち。何をしているのかと見てみると・・・

今日の1〜4時間目に，鳥屋野潟公園鐘木地区へ出掛けてきました。
4年生の総合学習では，鳥屋野潟の「食」をテーマに，学びを深めていきます。

今日はまず，公園内の植物を観察しました。
鳥屋野潟公園のスタッフの方から，丁寧に説明をしていただき，新たな発見がたくさんありました。

今日の学びを整理し，次の学びへと向かっていきます。


4年生一同（文責：五十嵐健太）