夕食のカレーは、家庭科室とピロティに分かれ、それぞれカレー作りと、飯ごうでのご飯づくりに分かれてがんばりました。
　できあがったカレーはみんな大満足の美味しさでした。

　午後は体育館で、はなさきボランティアの秋山さんと浅井さんから竹の箸づくりと、丸太コースターづくりを教えていただきました。
　竹の箸づくりでは、細く削ってきた竹（先端も少し細くしていただいています）を紙やすりを使って先をより細くしたり、角をけずったりしました。
　丸太コースターづくりでは、のこぎりで丸太を切り、紙やすりですべすべにしました。
　自分で時間をかけて切ったり、けずったりしてつくった箸やコースターは、世界に一つだけのものです。活動を終えたとき子どもたちはとても満足そうでした。準備や材料の用意などボランティアの皆さんには大変お世話になりました。ありがとうございました。

　理科センターの宇佐美先生と阿部先生から講師としておいでいただき、生き物観察と植物観察の２つのグループに分かれて柳木屋山荘から五重塔までの間を往復しました。
　水生生物や昆虫の生態、植物の特徴を生かした楽しい遊び方を教えていただきながら、大崎の自然を十分に堪能することができました。
　子どもたちは、五重塔から学校が見えることを発見し、歓声を上げていました。

　朝９時、５年生の大崎チャレンジ体験が開校式からスタートしました。
　校長先生のお話を真剣に聞く姿に、５年生の意気込みを感じました。
　玄関前で講師の先生方のお話を聞いて、坊谷山に出発です。

　小千谷法人会の皆さんから６年生が租税教室を行っていただきました。

　消費税、所得税、入湯税などの税金の種類や、どのようなところに税金が使われているか、など、子どもたちの興味を引き立てるクイズやお話、動画視聴を通して、楽しく教えていただきました。一億円分のお札のレプリカも見せていただきました。
　税金が私たちの暮らしを支えたり、守ってくれたりてしていることを改めて理解できる時間となりました。ありがとうございました。

　図書委員会の子どもたちが、読書週間後も本に親しんでもらおうと「読書ビンゴ」の取組を行っています。
　「読書ビンゴ」の用紙に書いてあるテーマの本を読みビンゴをそろえると、しおりやメダルのくじをひくことができます。一人で何枚もの用紙に挑戦している子どももいました。
　たくさん本に親しむことで、本のもつ楽しさに気付いていけるといいですね。

　２年生が生活科で育てている野菜について、野菜の先生に質問をしました。
　「虫が野菜にいたらどうしたらいいですか。」「かぼちゃが枯れてしまったらどうしたらいいですか。」それぞれの子どもが自分で育てたい野菜を決めて育てているので、質問もそれぞれの思いがあり、具体的です。
　「虫がついていたら、とってあげよう。」「枯れないように、毎日野菜を見に行ってあげよう。」野菜の先生方から、一つ一つ優しく教えていただきました。
　どの子どもも事前に質問を考えていたので、聞きたいことがたくさんありました。教えていただいたことをメモしていたので、思い出しながらがんばって育ててくださいね。
　

　今日から水泳授業が始まりました。
どの学年の授業でも、保護者ボランティアの皆様がいてくださったおかげで、より安全に授業を進めることができました。
　お忙しい中、時間に都合を付けてお越しくださったこと、心から感謝申し上げます。ありがとうございました。
　これからも水泳授業は続きますが、どうぞよろしくお願いいたします。

　１年生が小学校に入ってから初めての水泳学習を行いました。

　おいでくださった保護者ボランティアの方に元気よく「お願いします！」のあいさつをした後、いよいよプールに入りました。
　最初はプールサイドに座って体や顔に水をかけたり、足をバタバタさせたりしました。
　その後は、水の中でジャンプをしたり、歩いたり、顔をちょっとずつつけたり、もぐったり、浮いてみたりと、それぞれが自分のできるところまで頑張っていました。
　先生の指示をよく聞いて、自分のできるところまでチャレンジしようとしていた１年生。水の中で楽しく身体を動かすことができました。

　生活朝会が終わった後、各学級で朝会の内容について振り返りをしたり、学級の子どもたちの理解が深まるように改めて担任が話をしたりします。

　今日は各学級で、生活目標に関連した「ふわふわ言葉」について意見を出し合ったり、「断るときの伝え方」を学級でおきたできごとに関連付けて担任が話をしたり、子どもたちが考えたりしていました。
　こうした振り返りや確認を大切にしていることが、大崎の子どもたちのよりよい言葉遣いや行動につながっています。互いの気持ちを大切にした言葉をこれからも発してほしいと思いました。

　６月の生活朝会は「上手な断わり方」をテーマに行いました。生活委員会の子どもたちの「遊びに誘われたけど他の友達との約束があるから断りたい場面」の劇を通して上手な断り方について考えました。
　断るときには「あやまる」「理由」「断る」「代わりの意見」を相手に伝えることで、お互いにいやな気持ちにならないこと、自分の気持ちも大切にできることが分かりました。
　生活委員会の子どもたちが真剣に劇をしてくれているので、見ている子どもたちもそれぞれの立場の人の気持ちを想像しながら劇を見ることができました。

　１６日(金)に４年生が学年行事でお家の方と一緒に福祉体験を行いました。

　車椅子にお家の方と交互に乗ったり、段差のあるところを乗ったりしました。
　また、身近なところにある点字などから、ユニバーサルデザインについて学びました。

　終わった後の感想では「ちょっとでも段差があるところは大変だなと思った。」「今度困っている人がいたら手伝ってあげたい。」という声が聞かれました。お家の方と一緒に貴重な体験をすることで、いろいろな立場の人のことを考えるきっかけを得ることができました。

　５年生が火曜日に家庭科の調理実習を行いました。作ったものは「温野菜のサラダ」です。
　ブロッコリー、にんじん、キャベツなどいろいろな種類の野菜を切ったり、ゆでたりした後、手作りドレッシングをかけていただきました。
　どの班もチームワークよく仕事を進めることができました。おいしくできてよかったですね。

　今日の昼休みは、縦割りのはなさき班ごとに遊ぶ時間でした。
　６年生が事前に考えてくれていた遊びを、きょうだい班ごとに分かれて教室や体育館で遊びました。

　黒板にイラストを描いてしりとりのように続けて描いていくゲームや、椅子取りゲーム、クイズ、ドッヂボール、音楽が鳴ったときにボールを持っている人が抜けていく爆弾ゲームなどなど、班の友達と楽しく遊ぶことができました。

　ふうせんの会の皆さんから、１，３，５年生に読み聞かせをしていただきました。
　今回は「SDGs（エス・ディー・ジーズ）」について「人にやさしく、地球にやさしくいつまでも」をテーマに絵本や詩を読んでいただきました。
　３年生で読んでいただいた「てるちゃんのかお」は、生まれつき顔にこぶのあるてるちゃんが、いやなことを言われてしまったり、自分の力を伸ばそうをお母さんとがんばったりしながら成長していくお話です。３年生の子どもたちは、長いお話でしたが、てるちゃんの気持ちを想像しながら真剣に聞いていました。
　ふうせんの会の皆さんからは、１，３，５年生の子どもたちが。とても集中して聞いていてすばらしかったと褒めていただきました。
　平和のことや資源の大切さのことなど、普段あまり考えないでいる事柄について、いろいろな絵本を通して学ばせていただくこともできました。ありがとうございました。

　今月の児童朝会は、放送委員会の子どもたちの担当です。
　今回は、放送の内容に関することを○×のクイズにして、みんなで楽しく参加できる企画を考えてくれました。
　簡単な問題から、毎日の放送をよく聞いていないとわからない問題、判断に迷う問題と様々な難易度の問題を作ってくれたおかげで、どの学年も楽しくクイズに参加することができました。
　問題を言う前に「静かにしてください。」と担当の子どもが言うと、少しの時間で静かにすることができていました。大崎の子どものよいところの一つだなと思いました。

　全学年で「歯と口の健康教室」を行いました。市役所保健課の歯科衛生士さんお二人からお越しいただき、それぞれの学年で指導をしていただきました。
　１年生は６歳臼歯とみがき方、２年生は歯の役割、むし歯のできやすいところとみがき方、３年生はむし歯の原因と歯ならびに合ったみがき方、４年生は歯ブラシでみがけない場所、歯肉炎予防とデンタルフロス、５年生は歯周病予防とデンタルフロス、６年生は１２歳臼歯のむし歯予防、歯周病予防とデンタルフロス、について学習しました。
　
　また、歯の染め出しを行い、色の付いた部分を鏡で見ることで、自分が磨けていなかったところに気付くことができました。

　教えていただいたことを毎日の歯磨きの中で思い出しながら、自分の歯を大切に磨いてほしいと思います。

全職員で心肺蘇生法とＡＥＤの使用手順、熱中症対策についての職員研修を行いました。
講師として、南魚沼消防署の山田さんと渡辺さんからおいでいただき、練習用の人形を使って胸骨圧迫やＡＥＤのやり方を教えていただいたり確認したりしました。
　　
職員は毎年、今回のような研修を行うのですが、それでも毎回講師の方のお話を聞く度に新たなことを学ばせていただきます。今回は、何よりも胸骨圧迫を休みなく続けることの大切さを改めて教えていただきました。
万が一にも起こってはならない事故ですが、子どもたちの命を守るために大切な研修を行うことができました。

　４年生が社会科の学習でごみ処理施設の見学に行ってきました。
　子どもたちは、ごみがクレーンで捕まれているところやベルトコンベアで運ばれているところなど、いろいろな場所を見学させていただきました。
　どの場所でも施設の方から詳しくお話を聞かせていただきました。また自分たちでも、たくさんの質問をすることができました。
　見学をしたり、お話を聞いたりすることで、それぞれのごみがどのように処理されたり、分別されたりしていくかについてより深く理解することができました。

　６月半ばから始まる水泳学習に向けて、５，６年生の子どもたちがプール清掃を行いました。
　デッキブラシやスポンジなどを使いながら、汚れ落としを頑張りました。
　水がかかってしまったり、転んでぬれてしまったりしたこともあり、体操着がビチャビチャになってしまった子どもも大勢いましたが、高学年としてしっかり頑張ってくれました。