昨日今日の２日間、大和中学校の２人の２年生が職場体験として、大崎小学校に来てくれました。二人とも、大崎小学校の卒業生です。「小学校の先生」という仕事について、もっと知りたいという思いをもって、今回、職場体験に来てくれました。
　１、３年生の教室で、それぞれの学年の子どもたちと遊んだり、一緒に学習したりしながら、先生という仕事についてより理解してくれたように思います。自分の考えをしっかりともって来てくれた２人の２年生。今回の職場体験で学んだことをまた中学校生活でも生かしてくださいね。

　150周年記念ソング発表会が終わった後は、５・６年生の子供たちが、「ラララ〜♪」と「大好きな大崎を〜♪」の歌詞のレコーディングを行いました。
　学年ごとに２、３人のグループになり、順番に歌声を録音しました。ヘッドホンを付け、専用のマイクを目の前にした子供たちは、緊張から声が小さくなる場面がありました。そうしたときであっても、TSUNEIさんがとびきりの明るさと笑顔で、歌い方のコツをアドバイスしてくれたり、「いい声が出てきたよ。」と何度も何度も励ましたりしてくれました。おかげで子供たちは自信をもって声を出せるようになりました。歌い終わった後は、どの子供も充実した表情でした。
　最後まで子供たちの気持ちに寄り添い、声をかけてくださったTSUNEIさん、本当にありがとうございました。大崎小の素晴らしい先輩と同じ時間を共有できたことは、子供たちのよい思い出になりました。また、約20グループの子供たちの録音ということで、マネージャーの近藤さんからも時間をかけてお力添えをいただきました。お二方に心から感謝申し上げます。ＣＤのできあがりがとても楽しみです。

　１，２年生の夏休みの自由課題の作品が廊下に並べられています。工作、標本、絵、習字、自由研究など、一人一人がんばって取り組んだものばかりです。
　完成させるまでは大変だったと思いますが、作品について話す子どもたちはみんなうれしそうです。どの子どもも、それぞれがんばりました。

　夏休みにがんばって取り組んだ自由課題の発表会。１年生では、班ごとに前に出て自分の作品について、つくったものの名前や工夫したところなどを話していました。
　その後「何か質問はありませんか。」と発表した子どもが尋ねると、元気よく聞き手の子どもたちの手が挙がり、「大変だったところはどこですか？」などの質問をしていました。　
　みんな前で話をするという学習活動は、子どもたちの表現力を高めるために大切なことの一つです。話し終わったあとの子どもたちの満足そうな表情が素敵でした。

　TSUNEIさんからつくっていただいた創立150周年の記念ソング。子どもたちはワクワクしながら聴かせていただきました。大型テレビに歌詞を映し出したので、歌詞の言葉をよく捉えながら曲を聴くことができました。
　歌詞については、昨年度、子どもたちにアンケートをした言葉も入れていただいています。「大崎の宝物」「大崎小学校の子どものよいところ」「自分が大切にしたいこと」「こんな人になりたい」の５項目について全校の子どもたちにアンケートをし、出てきた言葉をTSUNEIさんにお渡しして、歌詞を考えていただきました。
　子どもたちはみんな真剣に曲に聴き入っていました。聞き終わった後に、あらかじめTSUNEIさんから提案していただいた３つの題名から1つを選んだり、TSUNEIさんへのハートカードを書いたりしました。
　ハートカードには「とっても感動しました。」「これからずっと歌い続けていきたいです。」「○○の歌詞のところがとても好きです。」等々、子どもたちのうれしい気持ちがたくさん書かれていました。カードは、来週TUNEIさんが学校においでになったときに、お渡しする予定です。
　本当に素敵な曲をつくっていただきました。これから、全校みんなで歌の練習を始めていきます。

　１か月間の夏休みが終わり、２学期の始業式を行いました。朝、暑さの中、元気に挨拶をして登校してくる子供たちの姿を見て、とても嬉しく思いました。
　始業式では、２・４・６年生の３名の子供たちが２学期のめあてを発表したり、校長先生が全校児童に励ましの言葉を掛けたりしました。また、１１月の創立１５０周年記念式典は今の大崎小を創っている子供たち一人一人が主役であることや、この先の未来も素敵な大崎小であり続けられるような式を創り上げていけるよう、お話をしていただきました。
　猛暑が続いているので熱中症に気を付けながら、教育活動を進めていきます。２学期もよろしくお願いします。