後山小学校では、令和2年度、環境教育を進めてきました。環境を考えるとはどういうことなのだろう、自分と環境とのかかわりは、どういうふうなのだろう、そのようなことの土台となることを今年度は感じってきました。ＳＤＧｓという言葉になじみができてきましたが、言葉の遊びに終わらないよう、自分ごととして捉えていってもらいたいと願っています。写真は、講話朝会で、子どもたち同士、捉え方を交流し合い、少しずつ、理解を深めている場面です。2月