正多角形について学習をしています。

この時間は、折り紙をつかって、正方形と正六角形と正八角形をつくり、その特徴を考えました。
・辺と頂点の数
・辺の長さ
・角の大きさ
について、実際にはかりながらの活動です。
子どもたちは、一覧表に分かったことを書き込みながら、その図形の特徴を捉えていきました。