偶数学年の全校朝会で学級委員の任命を行いました。氏名が呼ばれると「ハイ！」と元気な返事をしてステージに上がってきました。一人一人の瞳に力があり、やる気を感じました。クラスづくりの中心として頑張ってくれるものと期待しています。

　今朝は奇数学年の全校朝会を行い、３年生、５年生の各クラスで選ばれた学級委員に任命書を渡しました。締めくくりの３学期、学級づくりもまとめの時期になっています。学級委員を中心にして、みんなが安心して楽しくすごせるクラスになるよう頑張ってほしいと願っています。

　「１年の計は元旦にあり」
　子どもたちは今年の目標や３学期に頑張りたいことを作文やプリントに書きました。掲示されたものを見てみると、一人一人が自分の得意なところをさらに伸ばそうとしていたり、弱点を克服したいと考えていたりすることが伝わってきます。
　目標に向かって努力を続けることが大切です。ご家庭と学校で励ましの声をかけ続けていきたいものです。

　全国でオミクロン株が猛威をふるっています。学校では、一人一人が十分に注意し感染症予防に努めるよう各クラスで指導を行っています。昨年度、南魚沼市が手洗い場に温水器を設置してくれましたので、お湯で手洗いができるようになりました。子どもたちは登校後や休み時間の後、給食前など、日に何度も手洗いをして予防に努めています。また、寒い季節になりましたが、廊下や教室の窓を少し開けて常時換気を行っています。
　ご家庭には、繰り返し健康観察や検温等のお願いをしていますが、今後もどうぞよろしくお願いいたします。

　今朝は時折、吹雪となり子どもたちの登校も大変だったようです。しかし、雪国の子どもたちです。雪に負けずに元気に登校してきました。挨拶運動も始まっているので、大きな声も響きわたり、寒さを感じることなく１日をスタートできました。
　登校班の様子を見ていると、低学年と手をつないで歩く上級生がいたり、後ろを気にかけながら歩く速さを調節する班長がいたりしました。さりげない優しさを感じ嬉しくなりました。

　体育館は学年ごとに交代で遊びます。昼休みの体育館はドッジボールや鬼ごっこなど元気いっぱいに動き回る子どもが大勢いました。玄関前やグラウンドの端の方で、寒さに負けず雪合戦に興じている子どももいました。子どもは「風の子、元気な子」です！

　雪が降り遊び場も制限されるようになりました。六小では毎年、冬期間に限りトランプや将棋などのカードゲームやボードゲームを昼休みに楽しめるようにしています。今年も、今日からこうした遊びが解禁になり、ルールを守って楽しそうに過ごしている子どもがたくさんいました。児童会の運営委員の子どもたちが、各種ゲームを貸し出し管理していました。

　学期ごとに清掃班のメンバーを入れ替えています。３学期も来週の月曜日から新たなメンバーで活動します。そのために、今日の昼休みに班長に集まってもらって事前の打ち合わせ会を行いました。計画表に分担を決めたあと、担当教師と相談しながらスムーズに活動できるように準備します。６年生は役割を自覚していてしっかりと話を聞いていました。頼りになるリーダーです。

　今日から３学期の学習が本格的に始まりました。３連休明けですが、子どもたちは運動に勉強に張り切っている様子でした。
　今月の生活目標は「自分から明るいあいさつ　元気な返事も」です。年間を通してあいさつの響きわたる学校・地域になるよう取り組んでいます。明日から再び登校班でのあいさつの活性化を目指します。まずは登校班のメンバーであいさつが交わせるようにしたいと思っています。本日、登校班長さんに積極的に声をかけるよう激励をしました。ぜひ、ご家庭でも、元気なあいさつで一日をスタートさせていただきたいと思います。

　寒い体育館でしたが、時間前に全員が集まり静かに開式を待っていました。凜とした雰囲気の中で始業式を行うことができました。全員が集中できることはすばらしいことだと思いました。
　式の最初に、学年の代表児童による意見発表がありました。６名とも、原稿を見ないで大きな声で堂々とした発表ができました。立派な発表に感心しました。
１年生は、３学期に漢字とスキーを頑張りたいと話していました。
２年生は、２学期の振り返りと３学期にクロカンを頑張りたいという発表でした。
３年生は、挨拶、そろばん、リコーダーの３つを目標として頑張るという内容でした。
４年生は、野球選手になる夢を叶えるために、姿勢をよくする、勉強をしっかりする、ルールを守ることが目標だということでした。
５年生は、下学年に優しくする、友達と仲よく過ごす、健康に過ごすことを目標に掲げていました。
６年生は、クロカン部の部長として、最初で最後のスキー大会を頑張る、発言をする、最高の卒業式にしたいと決意を述べました。

　目標に向かって頑張ることができるようご家庭でも折に触れて励ましをお願いします。

　明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。
　さて、今日から３学期がスタートしました。雪の中の登校でしたが大きな荷物を持ちながら車に気を付けて道路の端を歩く姿がたくさん見られました。今学期も、安全第一・健康第一で過ごしていきたいものです。
　今朝、教室の黒板には子どもたちに向けて担任が思いを込めて書いたメッセージがありました。黒板を見ながら、久しぶりの学校生活に期待をふくらましたり、頑張ろうという決意を新たにしたりした子どもが多かったことと思います。

　各担任が子どもたちのこれまでの頑張りを通知表にまとめました。そして、今日、担任が一人一人の子どもと向き合い、通知表を見せながら、頑張りを称賛したり次の目標をアドバイスしたりしていました。子どもたちはドキドキしながら順番を待っている様子でした。
　お子さんが持ち帰った通知表を親子でご覧いただき、励ましの材料としていただければありがたいです。

　自分たちが使った靴箱や教室等をきれいにして冬休みに入ろうと、分担して大掃除を行いました。ロッカーを動かして埃を取ったり、窓ガラスを拭いたり、黒板をきれいにしたりしていました。
　明日からの冬休み、ご家庭で子どもを大掃除の戦力として活躍させてみてはいかがでしょうか。

　長い２学期が本日終了しました。保護者・地域の皆さんからたくさんのご支援とご協力をいただきました。本当にありがとうございました。
　今朝、寒い中でしたが２部制で終業式を行いました。最初に、学年の代表児童が意見発表を行いました。６名とも、原稿を見ないで堂々とした態度で立派な発表をしてくれました。
　１年生は、算数や体育を頑張ったことをハキハキと話しました。
　２年生は、ドリルの頑張りや生活科の遊びランドが心に残ったようです。
　３年生は、社会科の新聞づくりを頑張ったこと、挨拶をもっと頑張りたいという発表でした。
　４年生は、マラソン大会や全校テストで頑張ったこと、クラス全体で挨拶運動を行ったことなどを発表しました。
　５年生は、全校テストとマラソン大会の頑張りを発表しました。
　６年生は、学習発表会、六小祭の思い出や学級委員長としての頑張りを発表しました。
　代表児童の発表から、充実した２学期の様子が感じられました。

　また、最後には生活指導の担当から冬休み中の注意事項について、再度指導を行いました。ご家庭でもお子さんの様子に併せて繰り返し声がけをお願いします。

　２学期も残すところ２日となりました。様々なクラスで楽しいイベントが行われていました。体育館では４年生が、係が提案したゲームや全面を使ったドッジボールを行っていました。視聴覚室では、２年生が学年全体でクリスマス会を企画しビンゴ大会で大いに盛り上げっていました。
　明日は終業式、子どもたちの頑張りを称えて終わりにしたいと思います。

　地元ラジオ局からアナウンサーさんが訪問してくださり、４年生教室でのインタビューが生放送されました。子どもたちはちょっぴり緊張した様子でしたが、アナウンサーさんの質問にハキハキと答えていました。

　警報が発令されて大雪が心配されましたが、それほどの積雪とならずにホッとしたところです。
　今朝は、今シーズン初の積雪の中の登校となりました。班長、副班長を中心にまとまって登校できた班が多く安心しました。路肩を１列で歩く、交差点では左右の確認を十分に行うことなどを繰り返し指導します。ご家庭でも安全への注意喚起をお願いします。
　玄関の靴箱には、長靴やスノーブーツが並びました。まだ雪道対応でない履き物のお子さんもいるようなのでご配慮をお願いします。併せて、防寒着や手袋、帽子などについてもよろしくお願いします。

　学期末が近づきクラスごとに楽しいイベントが行われることも増えてきました。
　今日の５時間目には１年生のクラスでお楽しみ会が行われていました。６グループに分かれてかるた取りを行ったり、クリスマスにちなんだフルーツバスケットで楽しんだりしました。入学して８ヶ月経った子どもたち、クラスのまとまりもできてきて楽しい時間をみんなで過ごしていました。

　地域の方を講師にお迎えして、お茶の体験教室を行いました。講師の方が全員分の茶碗やお菓子等を用意してくださいました。最初にお茶の点て方や作法を教えてもらった後、全員が自分でお茶を点て味わってみました。「苦い」と言いながらもおかわりをする子どもが大勢いて、会場は楽しそうな雰囲気に包まれました。初めて口にする子どもがほとんどで、貴重な経験になりました。

　生活科の学習でお家での役割について考えました。各家庭にはたくさんの仕事があり、それを分担して生活していることに気付いた子どもたちが、自分でも役割を果たそうと計画を立てました。
　あるクラスでは、今日の道徳で「サバンナの子ども」という教材を学習して、家族のために役に立とうとする少年の思いについて考えました。ちょうど「にこにこ大さくせん」と銘打ち、チャレンジしたい手伝いを決めて頑張っているときです。道徳の学習を通して、家での手伝いへの意欲が高まることを期待しています。