1年生がサツマイモ掘りに挑戦しました。つるがいっぱい伸び、土の中でどんな芋ができているのかドキドキしながら芋掘りを始めました。長いつるや硬い土に苦労しながら、みんなで根気強く掘り続けました。おかげで、大きな芋がたくさん収穫できました。つるは葉っぱをとって大事に片付けました。この後リースをつくる計画です。

　小学校生活最後のマラソン大会。毎年秋になると練習をしましたので、魚野川沿いのコースをこれまでに何回走ったのでしょうか。
　「苦しい時こそ前を向け！苦しい時こそ腕を振れ！苦しい時ほど笑顔で走れ！」これは当校マラソン大会のスローガンです。このスローガンの言葉のように苦しくても最後まで走り抜く姿が見られました。ゴール後のすっきりした表情が印象的でした。また、給食のカレーをもりもり食べて元気に昼休みを過ごしたそうです。さすが６年生です！ご苦労様でした。

　中学年になって、距離が５００m伸びて１５００ｍになりました。グラウンド５周分の距離です。スタート前に、コロナ禍への配慮により「エア頑張るぞ！」で気合いを入れました。グラウンドからコースに出て折り返しまでがかなりの長さに感じます。それをものともせずに、ぐんぐん走る子どもたちでした。３年生、大変頑張りました。

　高学年になり距離も１８００mに伸びた５年生。グラウンドに戻ってからの１周半が最後の勝負所です。ペース配分を考えながらラストスパートをする子どもが大勢いました。最後の力を振り絞って、全力を出し切った様子が感じられました。高学年としての頼もしい姿が見られ嬉しくなりました。

　事前練習で「自分に挑戦」をテーマにしてきた４年生、気合いを入れてスタートラインに立ちました。スタート合図と共に、一斉に走り出し、自己ベストの更新を目指しました。魚野川沿いの道路では、折り返してグラウンドに向かう子どもが、すれ違う友だちに「がんばれ！」と声をかける姿が何人も見られました。自分も仲間も自己ベストを目指そうという気持ちが感じられ、嬉しくなった瞬間でした。

　２年生も１０００mに挑戦です。昨年の経験もあり練習の時から意欲的に姿がたくさん見られました。めあてに向かって、自分のペースを保ちながら最後まで走り抜く姿に確かな成長を感じました。
　今年もボランティアの皆さんから、大会を支えていただきました。ご多用の中、本当にありがとうございました。

　秋晴れのもとでマラソン大会を実施しました。8時25分から低学年の部が開始されました。１年生にとっては初めてのマラソン大会。１０００mを走り抜くことはそう簡単ではないと思いますが、練習を重ねる度に逞しくなってきました。今日は、大勢の皆さんの応援を背に、これまでで最高の走りをした子どもが大勢いました。
　保護者・ご家族の皆さんの、すべての子どもたちに対する温かな声援が、子どもにパワーを与えていただきました。本当にありがとうございました。

　今日の登校時に、虫かごを持ってくる１年生が数名いました。予定を確認してみると生活科の学習に使うことが分かりました。３時間目、いよいよ虫とりの時間です。子どもたちは畑、築山、青空公園に分かれて、思い思いに虫探しをしました。トンボを素手でつかまえた子、苦労しながらバッタを虫かごに入れた子どもと様々でした。虫が苦手だという子どもも、恐る恐る手のひらにのせている姿も見られました。秋本番を迎え子どもたちの学習もどんどん広がっています。

　朝活動の時間帯に、１年生教室で大型絵本を使った読み聞かせが行われていました。題名は「ふしぎなキャンディーやさん」です。子どもたちは、「知ってる！」「保育園でも読んでもらったよ！」などと口にしながらも、次第に教師の読み聞かせに引き込まれて、どんどん集中していきました。途中、話の展開に笑い声や歓声が聞こえてきました。最後には、パチパチと拍手をしてしっとりとした時間が終わりました。
　子どもたちは、読み聞かせが大好きです。ちょっとした時間を見つけて、頻繁に読み聞かせをしているクラスもあります。１０月には読書祭り（読書旬間）も計画しています。秋の夜長、ご家庭でも１冊の絵本を真ん中において、親子で読んでみるのもすてきなことですね。

　テニスの錦織圭選手の幼少期のことが道徳の教科書に掲載されています。外国の方も呼びやすいように「けい」という名前を付けてもらったこと、１歳の頃からスイミングなど様々なことを経験してきたこと、その中からテニスが一番好きだったので、世界一になることを目指してずっと頑張ってきたことが書かれています。
　クラスの子どもたちにも、未来に向かって目標をもって頑張ってほしいと願っています。今は目前にせまった学習発表会に向けて頑張っています。みんなで協力して、発表を大成功させるために自分は何を頑張るのか、授業の後半で自分のめあてを考えていました。
　目標に向かっての努力の積み重ねを大切にしながら、子どもたちに達成感をもたせ、自信につなげていきたいと思っています。

　5年生は、坂戸の白井さんから田んぼをお借りし米作りの体験をしてきました。今日は、いよいよ収穫、稲刈りでした。雨の晴れ間を見ながらの作業でしたので、思う存分稲を刈るまではいきませんでしたが、鎌を使っての稲の刈り方やコンバインの仕組みや作業の様子などを詳しく教えていただきました。
　日本一おいしい米がとれる南魚沼の子どもたちですが、米作りを体験したことのない子どもも大勢います。今日は、地域のご協力により貴重な経験ができました。もし、ご家庭で機会がありましたら、子どもたちに稲刈りを体験させてみてはいかがでしょうか。

　学習発表会に向けて、音楽部と和太鼓部が一生懸命練習しています。
　音楽大すきな子どもたちが音楽部に集い、「千本桜」を演奏します。今日は初めてステージ練習を行いました。本番では、部員が心一つに演奏しますのでお楽しみに！
　和太鼓部は、今年も御実城ばやしに挑戦しています。勇壮な太鼓の音が体育館に響きます。こちらもご期待ください。

　３年生がスーパーについて学習してきたことのまとめとして、自分たちの理想のスーパーマーケットを考えました。そして、班ごとに考えたことを画用紙にまとめ、どこのスーパーが利用しやすいかという視点で大勢の人から投票してもらうことにしました。
　休み時間に他の班の工夫を見て、投票先を決めている子どもたちがいました。たくさんの賛同を得たスーパーはどんな工夫がよかったのでしょうか。まだまだ学習は続きそうです。

　タブレットが一人１台ずつ配当され、活用場面が増えてきました。新たなアプリもどんどん使えるようになり、職員がまずその使い方をマスターしようと研修にも熱が入っています。昨日も放課後の僅かな時間ですが、全員で集まり研修しました。担当から機能について説明を受け、実際に操作してみました。職員みんなで体験することにより、新たな活用場面や方法等のアイデアが共有され、有効活用につながりそうです。

　学習発表会に向けてステージにひな壇を設置しました。コロナ禍のために、音楽室等では学年全員の活動を制限してきましたので、広い体育館で本格的な練習が可能となります。今日は早速６年生が、たくさんの楽器を使った合奏の練習に取り組んでいました。指揮に合わせ、互いの音を聞き合いながら、すてきな合奏に仕上げていきます。
　本番まで、あと２週間です。

　マラソン大会本番に向けて、低学年が合同練習を行いました。両学年とも、練習を続けてきましたので、走り方にも力強さが見られるようになりました。スタートの合図と同時にかなりのスピードで走り始め、次第に落ち着いたペースになっています。折り返しをして再びグラウンドに戻ってくると、声援が聞こえてきてラストスパートに力が入ります。来週が本番です。みんなが頑張って走り抜いてくれることを願っています。

　２年生が理科室で算数の学習をしていました。これから、体積の学習が始まります。今日は大きさの違うペットボトルに入った赤い水と青い水、どちらが多いかを比べる学習です。授業の中では、同じコップに何杯入るか比べることで確かめることにしました。グループごとに協力して、水をコップに移し、何杯分になるか実験を通して確かめていました。学習に興味をもって取り組んでいる姿が見られとてもよかったと思います。

　先週スローガンを紹介しましたが、そこに込められた願いが文章化されて貼り出されていました。六小の子どもたちが一つになって頑張ります。

　来週のマラソン大会に向けて、一人一人がめあてを立てました。マラソンは苦しいものですが、それに負けずに頑張ることで体も心も鍛えられます。４年生は、マラソン大会を通して、人との競争ではなく自分に克つということを強調して指導に当たっています。一人一人のめあてが達成できるよう応援していきます。

　月の一度の食育の日。今年のテーマは「Go to 給食トラベル」。今日は、愛知県にちなんだメニューで「ごはん・きしめん汁・味噌カツ・キャベツとブロッコリーのサラダ、牛乳」でした。
　給食時には、栄養教諭が２年生の教室で食の指導を行いました。愛知には味噌を使った料理が多いこと、愛知の味噌は「八丁味噌」であり、私たちが普段食べている味噌とは材料や作り方が違っていることなどを、資料を基に分かりやすく説明しました。子どもたちは、興味をもって話を聞いていました。