2限、4年生は理科で「4年のまとめ」テストをやっていました。
これまでやってきた観察、実験などを思い出しながら真剣に取り組んでいました。

2限、5年生は社会で学力定着確認テストに取り組んでいました。
4月になるとすぐにNRT学力テストが行われます。国語、算数だけでなく、社会、理科もあります。
児童はこれまでの学習を振り返りながら、真剣に取り組んでいました。
理科については、春休みの宿題となります。しっかりと復習して、4月のNRT学力テストにのぞんでほしいです。

2限、6年生は算数「6年のまとめ」の学習。
コンパスと定規を使って「垂直な線、平行な線」を書く問題に取り組んでいました。

卒業生の入退場の練習をしました。
在校生の拍手が体育館中に響いていました。

「旅立ちの詩」を通しで練習しました。

国歌、大空を迎える朝、校歌の練習をやりました。

次に、呼びかけの練習をしました。
在校生、卒業生、全校で言うところを繰り返し練習しました。

1限は、卒業式全体練習でした。
まずは、礼法指導。
起立、着席、礼などについて、練習しました。

今、南魚沼市内の小中学校でインフルエンザの感染拡大がものすごい状況です。
感染予防に十分注意してください。

来週22日（金）に、第5回卒業証書授与式が予定されています。
17日（日）以降に罹患すると卒業証書授与式に参加できなくなります。

学校では、児童一人一人に感染予防対策を指導していきたいと思います。
各ご家庭でも、感染予防へのご協力をよろしくお願いいたします。

5限の後半、2年生は1年間お世話になってきた初任者研修拠点校指導員の先生に感謝を伝える会を行いました。
・歌「YUME日和」のプレゼント
・寄せ書きメッセージのプレゼント
2年生全員、そして一人一人が感謝の気持ちを伝えていました。

5限、6年生は図工で「テープカッター」作り。
電動糸のこぎりを交代で使いながら、真剣に活動していました。

5限、5年生は音楽の学習。
ワークブックで「5年生のまとめ」について学習していました。
・ナチュラル
・アクセント
・スラー
などの記号、名前、意味などを復習していました。

5限、4年生は総合で「1年間のまとめ」でした。
授業の後半は、2，3月の生活目標「感謝の気持ちを伝えよう！」の振り返りをやっていました。

5限、3年生は道徳で教材文「メニューにない料理」の学習でした。
この学習のテーマは、「相手を思う心」です。
このお話は、洋食屋の店主北橋さんが、いつもお店にやってくる胃の悪いお客さんのために、一晩中新しいメニューを考え、オムライスを完成させるという、オムライス誕生の実話がもとになっています。
追求課題は「◎北橋さんは、なぜオムライスを出したのかな」でした。
話し合う中で、相手の立場を考えて行動することの大切さに気付いていきました。

5限、2年生は多目的室で1年生と合同で卒業式の歌練習をしました。
毎週お世話になっている初任者研修拠点校指導員の先生から「大空を迎える朝」「校歌」の伴奏をしていただきました。
児童は、生演奏に合わせてノリノリで気持ちをこめて歌っていました。

5限、1年生は多目的室で2年生と合同で卒業式の歌練習をしました。
初任者研修拠点校指導員の先生から「大空を迎える朝」「校歌」の伴奏をしていただきました。
児童は、生演奏に合わせて大きな声で気持ちをこめて歌っていました。

4限、6年生は国語「未来に向かって」の学習でした。
話し合ったり、iPadで調べたりしながら、考えをノートに書いていました。

4限、5年生は国語「手塚治虫」のテスト返し、そしてテスト直しでした。
一つ一つの言葉にこだわりを持って答えている児童が多かったです。6年生に向けて、言葉の力が育っています。

4限、3年生は算数「しりょうの活用」のテストでした。
これまでの学習を振り返りながら、真剣に取り組んでいました。

4限、ひかり学級は自立活動でした。
次の2つの活動をしました。
・せんちょうさんのめいれいゲーム
・あわせてじゃんけん

「あわせてじゃんけん」では、2人組になり、出した指の数の合計に合わせて活動していました。