3限、2年生は図工で工作「パタパタストロー」の鑑賞会でした。
お互いの作品の良いところをほめ合って、実際に動かして見せていました。

2限、2年生は体育の学習。
体ほぐしの運動で、思いっきり体育館を走り回っていました。

5限の後半、2年生は1年間お世話になってきた初任者研修拠点校指導員の先生に感謝を伝える会を行いました。
・歌「YUME日和」のプレゼント
・寄せ書きメッセージのプレゼント
2年生全員、そして一人一人が感謝の気持ちを伝えていました。

5限、2年生は多目的室で1年生と合同で卒業式の歌練習をしました。
毎週お世話になっている初任者研修拠点校指導員の先生から「大空を迎える朝」「校歌」の伴奏をしていただきました。
児童は、生演奏に合わせてノリノリで気持ちをこめて歌っていました。

4限、2年生は国語の学習。
「2年のかん字のまとめ」のテストでした。
これまでがんばってきた漢字練習。
練習の成果を発揮するべく、集中して取り組んでいました。

1限、2年生は道徳の学習。
お楽しみ会に向けて、グループごとに話し合っていました。

6限、2年生は図工の工作「パタパタストロー」の学習でした。
多くの児童が完成させていました。おもしろい動きを何度も試していました。

1限、2年生は音楽で卒業式の歌練習。
今日は1年生2年生合同音楽でした。
2年生が1年生へお手本となる歌声を聞かせていました。

今朝は、本の読み聞かせでした。
2年生は、読み聞かせボランティアの羽吹様から「カメくんとアップルパイ」「ねこはるすばん」「ブロロンどろろん」の3冊を読んでいただきました。
児童は、よい姿勢で集中して聞いていました。

4限、2年生は体育の学習。
「ドッジボール」をボール2つ使ってやっていました。

2限、2年生は国語「すきな場所をつたえよう」の学習。
児童は、自分の好きな場所を伝えようと、ノートに書いていました。

5限、2年生は生活科で「わたしたんけん」のふりかえりをしていました。
自分の成長と、様々な人のやさしさに気づいた学習でした。
今後の生活に活かしていって欲しいです。

4限、2年生は算数で「はこの形」のテストでした。
裏は「しりょうの整理」のテストで、集中して解いていました。

3限、2年生は音楽で「卒業式の歌」の練習。
本番と同じように、椅子に座っている状態から起立して向きを変えて、指揮者を見ながら歌う練習をしていました。

2限、2年生は算数でこれまでの復習をやっていました。
教科書の問題、プリント、ドリルパークなど集中して学習していました。

3限、2年生は音楽で卒業式の歌などの練習をしていました。
感謝の気持ちをこめて歌っていました。

2限、2年生は体育で「シュートボール」の学習。
ドリブルをしないバスケットボールのような運動が「シュートボール」です。
各チームで作戦を立てながら、楽しく活動していました。

1限、2年生は国語「すきな場所をつたえよう」の学習。
児童は、よく考えて「すきな場所」を決めてノートに書きました。
その後、図書室に行って本を借りて、教室で集中して読んでました。

学習参観、2年生は生活科で「1年間でがんばったこと発表会」でした。
頑張ってできるようになったこと、将来の夢、これから頑張りたいことなど、みんなに伝わるようにはっきりとした声で発表していました。

1限、2年生は道徳で教材文「美宇は、みう。」について学習しました。
この学習のテーマは「自分の良いところ【個性の伸長】」です。
世界大会で活躍している卓球選手の平野美宇さんの長所について考え、自分のよさを知ることの嬉しさや楽しさに気付き、自分のよさを伸ばしていこうとすることをねらいました。
児童は生活科の学習とも絡めながら、真剣に考えていました。