5年算数 2学期のまとめ
2限、5年生は算数で「2学期のまとめ」。
「小数のかけ算」などを復習していました。    5年学活 冬休みの生活と課題について
4限、5年生は学活で「冬休みの生活」と「冬休みの課題」について確認しました。
「冬休みの生活」についてはプリントをもとに、確認していました。確認した項目は下の通りです。ご家庭でも、話し合っていただけるとありがたいです。 「冬休みの課題」については、冬休みにやるページと3学期に学校でやるページを確認しました。 ☆生活 ◎規則正しい生活ができるよう、計画を立てる。 ◎元気なあいさつ・正しいことばづかいを心がける。 ◎手伝いを進んで行う。 ・お金をむだづかいしたり、おごり合いをしたりしない。 ・用が無いのに店に立ちよらない。 ・子どもだけで、友だちの家にとまらない。 ・メディア接触コントロールをこころがける。 （テレビ・ゲーム・携帯・スマホ・タブレット等、お家の人と約束を決めて使う） ☆健康 ◎早寝早起きを心がけ、規則正しい生活をする。 ・うがいや手洗いをして、風邪をひかないようにする。また、食べ過ぎなどに気をつける。 ・休み中に治せる病気（目・耳・鼻・歯など）は治しておく。 ◎寒くても進んで体を動かす。（運動・手伝いなど） ☆安全 ◎危険な場所（線路・川・池・用水路・のき下など）に近寄ったり、危ない遊びをしたりしない。 ◎雪道の歩き方に気をつけ、交通安全に心がける。一時停止と左右の確認を忘れない。 ・出かけるときは家の人に「どこに行くか、誰と行くか、いつ帰るのか」など話してから出かけ、約束した時刻は守る。 ・知らない人の誘いには絶対にのらない。 ・スキー場では、人に迷惑をかけないようにし、安全に気をつけて楽しむ。 ◎大型店には、子どもだけで行かない。かならず保護者同伴で行く。 ☆学習 ◎自分が立てためあてに向かい、計画に沿って学習する。 ・進んで読書をしたり、苦手なところを復習したり、書き初めの練習をしたりする。    5年国際科 Christmas bingo
3限、5年生は国際科の学習。
Christmas bingoで盛り上がっていました。    5年学活 いいねカード500枚たまったお楽しみ会
2限、5年生は学活で「いいねカード500枚たまったお楽しみ会」を家庭科室でやっていました。
フルーツポンチを作っていました。    5年算数 「いろいろなグラフ」のテスト
1限、5年生は算数「いろいろなグラフ」のテストをやっていました。
昨日まで「いろいろなグラフ」の復習問題をかなり解いてきた5年生。 苦戦しながらも、集中して取り組んでいました。    5年算数 2学期のまとめ
3限、5年生は算数で2学期のまとめプリントをやっていました。
やはり、「割合とグラフ」の問題が難しいようでした。    5年社会 「日本の工業生産と貿易・運輸」のテスト
1限、5年生は社会科で「日本の工業生産と貿易・運輸」のテストをやりました。
その後、図書室へ行き、冬休みに借りる本を選んでいました。    5年 12月発言チャレンジ表彰式
今朝は、12月教室で取り組んできた「発言チャレンジ」の表彰式を各教室で行いました。
5年生の表彰の様子です。 この調子で、3学期も発言を頑張って欲しいです。    5年道徳 母とながめた一番星
3限、5年生は道徳「母とながめた一番星」の学習。
この教材は、主人公の恵子が、母の語った恵子の誕生の秘話から、生きていることの幸せ、生があることのありがたさを感得した話です。テーマは「家族愛」です。 児童は、家族、命の大切さについて話し合っていました。 後半は、グループワークをしていました。    5年書写 書き初め練習
2限、5年生は3階多目的室で書き初め練習。
「新世界」を大きく太い字でバランスよく書いていました。    5年算数 「いろいろなグラフ」のまとめ
1限、5年生は算数「いろいろなグラフ」のまとめプリントをやっていました。
円グラフや帯グラフを読み取ってから計算するのは、やはり難しいようです。    5年音楽 合奏曲「キリマンジャロ」
5限、5年生は音楽の学習。
合奏曲「キリマンジャロ」をパートごとに練習していました。    6年書写 書き初め練習
3限、6年生は書写で書き初めの練習でした。
書き初めの字は「伝統の美」でした。 児童は、集中して書いていました。    5年算数 いろいろなグラフ
2限、5年生は算数「いろいろなグラフ」の学習。
表で表されたそれぞれの項目について、電卓を使って百分率を求め、円グラフに表していました。    5年 げんきっず選手権表彰式
今朝は、令和5年度第2回八海健康week「げっきっず選手権」の表彰式が行われました。この表彰式は、八海中学校、おおまき小学校、城内小学校、五十沢小学校の全教室をオンラインでつないで行いました。
5年生は「就寝時刻の部」で1位でした。 代表児童が、感想発表をしていました。    5年総合 おおまき丼試作！〜深谷ねぎと南魚沼のコラボversion〜(3)いただきます
切った野菜に納豆やごまを混ぜて、きりざいが完成！
少しからしを入れて、南魚沼市立おおまき小学校のお米のごはんにかけて、いただきました！ お味は、「最高！」だそうです。    5年総合 おおまき丼試作！〜深谷ねぎと南魚沼のコラボversion〜(2)きりざい作り
いよいよ「きりざい」を作ります。
深谷ねぎも細かく切りました。    5年総合 おおまき丼試作！〜深谷ねぎと南魚沼のコラボversion〜(1)ねぎを洗う
5、6限、5年生は総合 おおまき丼の試作！
全員で「がんばるぞ−！」のかけ声でおおまき丼づくりがスタート！ まずは、深谷ねぎを洗いました。    5年社会 貿易を支える港と輸送手段
3限、5年生は社会で「貿易を支える港と輸送手段」について、映像を見ながら学んでいました。
   5年書写 書き初め練習
2限、5年生は3階の多目的室で書き初め練習をしていました。
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