3年学活 冬休みの生活について
2限、3年生は学活で「冬休みの生活について」。
冬休みの生活表に「1日の予定表」などを書き込んでいました。 そして「冬休みの生活」について、プリントをもとに確認していました。 確認した項目は下の通りです。ご家庭でも、話し合っていただけるとありがたいです。 ☆生活 ◎規則正しい生活ができるよう、計画を立てる。 ◎元気なあいさつ・正しいことばづかいを心がける。 ◎手伝いを進んで行う。 ・お金をむだづかいしたり、おごり合いをしたりしない。 ・用が無いのに店に立ちよらない。 ・子どもだけで、友だちの家にとまらない。 ・メディア接触コントロールをこころがける。 （テレビ・ゲーム・携帯・スマホ・タブレット等、お家の人と約束を決めて使う） ☆健康 ◎早寝早起きを心がけ、規則正しい生活をする。 ・うがいや手洗いをして、風邪をひかないようにする。また、食べ過ぎなどに気をつける。 ・休み中に治せる病気（目・耳・鼻・歯など）は治しておく。 ◎寒くても進んで体を動かす。（運動・手伝いなど） ☆安全 ◎危険な場所（線路・川・池・用水路・のき下など）に近寄ったり、危ない遊びをしたりしない。 ◎雪道の歩き方に気をつけ、交通安全に心がける。一時停止と左右の確認を忘れない。 ・出かけるときは家の人に「どこに行くか、誰と行くか、いつ帰るのか」など話してから出かけ、約束した時刻は守る。 ・知らない人の誘いには絶対にのらない。 ・スキー場では、人に迷惑をかけないようにし、安全に気をつけて楽しむ。 ◎大型店には、子どもだけで行かない。かならず保護者同伴で行く。 ☆学習 ◎自分が立てためあてに向かい、計画に沿って学習する。 ・進んで読書をしたり、苦手なところを復習したり、書き初めの練習をしたりする。    3年算数 「三角形と角」のテスト
4限、3年生は算数で「三角形と角」のテストでした。
コンパスや定規を使って取り組んでいました。    3年学活 お楽しみ会「サッカー」
3限、3年生は学活。
「いいねカード」がたまったので、お楽しみ会をやっていました。 サッカーを楽しんでやっていました。    3年国際科 3ヒントクイズを作ろう！
2限、3年生は国際科の学習。
追求課題は「◎3ヒントクイズを作ろう！」でした。 3ヒントのポイントは以下の通り。 Hint１：そのものの種類（fruit、animal、sportsなど） Hint２：色、大きさ（blue、yellow、big、longなど） Hint３：形（circle、square、triangleなど） 児童は、今まで学んできた知識を総動員してクイズを作っていました。    3年国語 本をしょうかいしよう
1限、3年生は国語「本をしょうかいしよう」の学習。
自分が紹介する本が、読み手によく伝わるようにキャッチフレーズを書いたり、絵を描いたりして工夫していました。    3年 FMゆきぐに給食インタビュー
今日の給食の時間に、FMゆきぐにのアナウンサーが3年教室に来られ、「給食インタビュー」のライブ配信がありました。
学校紹介、今日の献立、そして給食についての質問に代表児童がしっかりと答えていました。また「好きなゲーム」「冬休み楽しみなこと」についても答えていました。 最後は、3年生全員で今日の給食は「おいしい〜！」とマイクに向かって答えていました。    3年書写 書き初め練習
3限、3年生は3階多目的室で書き初め練習をやっていました。
「冬の空」を力強く書いていました。    3年体育 ボール運動
1限、3年生は体育でボール運動の学習。
様々なパスの練習や、ポートボールのシュート練習などをやっていました。    3年 12月発言チャレンジ表彰式
今朝は、12月教室で取り組んできた「発言チャレンジ」の表彰式を各教室で行いました。
3年生の表彰の様子です。 この調子で、3学期も発言を頑張って欲しいです。    3年算数 コンパスを使った二等辺三角形の書き方
4限、3年生は算数「三角形と角」の学習。
コンパスを使った二等辺三角形の書き方について話し合っていました。    3年図工 はん画
3限、3年生は図工で「はん画」の学習。
紙版画のパーツを作って、のりで貼りつけていました。    3年国語 本をしょうかいしよう
1限、3年生は国語「本をしょうかいしよう」の学習。
自分が紹介する本が、読み手によく伝わるように工夫していました。    3年理科 「ゴムのはたらき」のテスト
5限、3年生は理科で「ゴムのはたらき」のテストをやっていました。
これまでの学習を振り返りながら、真剣に解答していました。    3年算数 同じ大きさの三角形をしきつめて、いろいろな形を作ろう
4限、3年生は算数「三角形と角」の学習。
追求課題は「◎同じ大きさの三角形をしきつめて、いろいろな形を作ろう」でした。 楽しそうに活動していました。    3年社会 けいさつしょへのおれいじょう
2限、3年生は社会の学習。
先週見学させていただいた「南魚沼警察署」へのお礼状を書いていました。    3年 げんきっず選手権表彰式
今朝は、令和5年度第2回八海健康week「げっきっず選手権」の表彰式が行われました。この表彰式は、八海中学校、おおまき小学校、城内小学校、五十沢小学校の全教室をオンラインでつないで行いました。
3年生は「就寝時刻の部」で1位でした。 代表児童が、感想発表をしていました。    3年理科 「ゴムのはたらき」のまとめ
5限、3年生は理科「ゴムのはたらき」の学習。
まず追求課題、「◎どうすると車の走る距離をコントロールすることができるのだろうか（６ｍぴったり）」について追求しました。 その後、まとめのプリントをやっていました。    3年書写 書き初め練習
3限、3年生は3階の多目的室で書き初めの練習。
「大きく、太く」力強く書いている児童がたくさんいました。    3年社会 “オマツリ”って何だ？
2限、3年生は社会「わたしたちの市のあゆみ」の学習。
追求課題は「◎“オマツリ”って何だ？」でした。 動画を視聴しながら、話し合っていました。    3年書写 書き初め練習
5限、3年生は書写で書き初めの学習。
床の上で、集中して書いていました。 名前も大きく太く書けるように気をつけていました。    |
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