9月２４日（金）の各学年の総合的な学習の時間の様子です。
　3年生の「ＳＤＧｓ」のある学習では、ＳＤＧｓの目標の一つである「貧困をなくそう」（地球上のあらゆる形の貧困をなくそう）ということをテーマに、今、自分たちができることは何かということを調べ、その解決のために全校に協力を願う姿がありました。
　2年生では、職業調べのまとめを各クラスの代表者が行い、学年で視聴しました。お笑い芸人、ホテルコンシェルジュ、スポーツ選手、弁護士などの職業について、仕事の内容、やりがい、苦労などまとめたことを発表していました。
　1年生では、この時間は授業交換をして道徳「あきらめない心」について学習していました。あるレースで前方のチームとの差が大きくひらき、負けそうな時の自分の心に焦点を向け、こうした時にはどう対応するのかと考えていました。

　どの学年も学習の秋、実りの秋を過ごしております。

９月２３日に陸上競技の中南信大会が行われ、１１名の入賞がありました。
・男子１年1500ｍ　 １位　　
・男子１年100ｍ　　６位　
・男子２年1500ｍ　 ７位
・男子２年110ｍH　 ２位　　
・男子２年走幅跳　　４位　
・男子共通400ｍ　　７位
・男子共通棒高跳　　５位、７位　　
・女子共通100ｍH　 ８位
・女子共通1500ｍ　 ４位　　　　　
・女子共通棒高跳　　６位

今週から「いなほ祭準備強化期間」が始まっています。帰りの学活が１０分間延長となり、運動会の練習等が行われています。今日は３年生が校庭で全員リレーの練習、２年生が講堂と社会体育館で大縄の練習を行っていました。１年生は各学級で、いなほ祭に向けての今後の取り組みについて話し合ったり、確認し合ったりする姿がありました。
いなほ祭まで登校日数はあと５日。全校の意識が高まってきています。

9月２３日（木）に各部活動の先陣を切って陸上競技の新人戦が始まります。コロナ禍の中で、8月上旬から約1ヶ月部活動ができない状況でしたが、先日から部活動が始まり、練習を重ねてきました。
今後も各部活動が新人戦を迎えます。健闘を祈ります。

本日、２年生のクラスで「国語」の学び合い自主公開授業が行われました。感染レベルが４ということもあり、講師の先生や一般参観の先生方はお呼びせず、校内の係の先生方のみで授業を参観し、放課後に授業研究会を行いました。
題材名は「盆土産」。場面や状況によって変化していく「えびフライ」に対する登場人物の心情を、言動や情景描写から読み取り、グループ内で学び合うことを通して、自分の考えを深めていった生徒達の姿が多く見られました。

今日は３年生の２回目の総合テストがありました。３年生の皆さん、お疲れ様でした。
さて、いなほ祭までの登校日数があと１０日となりました。今日の生徒集会では、オンライン上でルーム長がクイズに答える体験をしたり、いなほ祭の準備の進行状況・仲間の頑張っている姿の紹介をしたりして、いなほ祭に向けての全校の意識を高めていました。また、体育の授業や学級活動では運動会（大縄と全員リレー）の練習も行っています。

感染警戒レベルが４に下がり、昨日（9/13）より部活動が再開となりました。久しぶりの部活動とあって、どの生徒も生き生きとした表情で部活動に取り組んでいました。新人戦や文化祭等を控え、焦りもあるかもしれませんが、まずは体を慣らせることが大切です。集中して取り組み、怪我をしないように気をつけて、活動していきましょう。

本日の帰りの学活時に「地震が起こった際に身を守る基本訓練（シェイクアウト訓練）」を行いました。
地震が起こった際に大切なことが３つあります。
○姿勢を低くする　→　地震の揺れにともなう転倒を防止するため
○体や頭を守る　→　丈夫な机の下など安全な場所に避難する。
○揺れが収まるまで動かない　→　揺れている間に動くのは大変危険なのでその場に留まり、動かないようにする。
　どのクラスも真剣に訓練に取り組めていました。いざというときは気が動転してしまうかもしれませんが、自分の命を守るために、冷静に行動しましょう。

【文化祭準備が進んでいます】
　９月に入り、文化祭の準備が進んできました。学校全体ではいなほ祭ポスターのデザインが決まり、学年でも各クラスの学級旗のデザインや意見文の学年代表者が決まりました。1学年では、意見文の代表者決めを校内放送で行いました。各クラスの代表者の発表を聞き感じたことや考えたことを、クロームブックで共有することができました。どの人の発表も堂々として心に残るものでした。
　また学級旗のデザインは、どのクラスも自分たちのクラスの雰囲気が感じられるような、すてきなデザインが選ばれました。

【オンライン授業の練習をしました】
　県や松本圏域の感染状況より，オンライン授業の可能性もあることから，全校でオンライン授業のオリエンテーションを行いました。クロムブックのクラスルームのアプリから，クラスのみんなの顔を見ながら学習をする体験をしました。

【連絡】　「南信州体験学習」の写真販売が，インターネット上で９月１９日（日）までとなっていますので，ご希望の方は期日までに注文をお願いします。

9月10日（金）の各学年の三郷セルフ「総合的な学習の時間」の様子です。
　3年生は、SDGｓについて、探究してきたことを言葉や図、絵などにまとめ、模造紙に書き込んでいました。2年生は、自分の進路やキャリアについて考えていました。1年生は、中学校生活で初めの文化祭（いなほ祭）に向けて、各クラスで運動会練習に取り組んでいました。
　各学年とも、活気ある生徒の姿が見受けられました。

西大廊下にはいなほ祭のカウントダウンボードが掲示されています。いなほ祭までの登校日数はあと１４日となりました。コロナ禍で思うように活動できない日々が続いていますが、生徒会役員の皆さんが放課後毎日居残りをして、準備を進めていてくれています。ポスターも先日皆さんの投票によって決定しました。準備もこれからだんだんと忙しくなってくるかと思いますが、みんなで協力してがんばっていきましょう。

9月8日（水）1校時は全校で道徳の時間でした。題材は、各学年によるものを扱っています。
１年生は、先日終了したパラリンピックの義足選手の生き方から学ぶ授業でした。選手の姿と自分の身の回りの事象を多面的・多角的に考え，自己の生き方についての考えを深める姿がありました。
2年生は、中学校生活も後半にさしかかり、新たな決意を抱き、これからの生活を考えている授業でした。
3年生は、ソーシャルビューの観点から、人それぞれの見える、見え方などについて美術作品を参考に学んでいました。
このように全校で道徳心を育んでいます。

朝の時間に、一人一台端末でのe-ラーニングの活用方法についてガイダンスを行いました。情報係の先生から説明を聞きながら、e-ラーニングをダウンロードしてオフラインで使用する方法を学びました。今朝は、時間の関係で実際に活用してみることはできませんでしたが、ぜひ試してみてください。

　9月3日（金）三郷セルフ（総合的な学習の時間）では、各学年の活動が行われています。
　その一部ですが、3年生は、SDGｓについて、自分でテーマを設定し、それについて探究していました。自分の身の回りの生活・社会の中での課題を探究しながら、自己の生き方について考えている姿がありました。
　1、2年生もそれぞれの課題に向き合い、探究を進めています。

9月2日（木）交通安全教室がありました。感染症対策のため放送で行い、安曇野警察署交通課の方、安曇野市交通指導員の方より「自転車運転」を中心に、乗車前の整備・点検の仕方、実際の道路での安全な乗り方など大事なことを資料をもとに説明していただきました。
　自分の自転車の乗り方について改めて見直し、交通事故にあわないように気をつけていきましょう。
　

○中部日本吹奏楽コンクール長野県大会　（８／２８実施）　　
　コンクールは音源審査という形で行われ、銅賞をいただきました。

１年生が、セルフの時間にメンタルトレーナー加藤史子さんの講演をお聴きしました。２回目の今回の講演は放送で行われました。一人一台端末を使って加藤さんの質問に答えながら、進んでいきました。どうすれば心に映る景色を幸せなものに変えられるのか、人生を前向きに生きていくヒントをたくさん教えていただきました。これからの生活にぜひ生かしていってほしいと思います。

朝の時間に、オンライン授業のためのガイダンスを行いました。情報係の先生から説明を聞き、一人一台端末を使ってGoogle Meetの使い方などを確認しました。また一人一台端末の使用方法（モラル）についても改めて確認し合いました。よりよい学びのために、きまりよく使っていきましょう。

３年生にとっては初めての「総合テスト」でした。手応えはどうだったでしょうか。
昨日発行された進路通信には、この２学期に大事にしてほしいこととして
・学力を高める　　・生活をきちんとする　・進路について目標を具体的にする
と書かれていました。
一日一日を大切にし、自分の夢や目標の実現をめざして、一歩ずつ着実に進んでいってほしいと思います。