最新更新日:2024/03/19
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〜ようこそ安曇野市立明科中学校へ〜 ◇学校目標:感動する心 つなげる心 やり抜く心  ◇実践行動目標:学び 清掃 歌声 挨拶

令和3年6月3日 明科キレイにし隊 その4

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 地域の方にもご協力いただき、生徒にとっても素晴らしい活動になりました。また、地域の方からもたくさんのお褒めの言葉をいただきました。
 素敵なお手紙をいただきました。自分たちの取り組みへの自信になります。ありがとうございました。
 大好きな明科の町を、きれいに整備されている明科を保つように、よりきれいにするようにしてほしいですし、今まで以上に明科愛を育てていってほしいと思います。

令和3年6月3日 明科キレイにし隊 その3

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 各地区長を中心に準備を進め、本番でも率先して活動を行ったり、指示を出して後輩をサポートしたりと活躍する姿がありました。
 コロナウィルス感染予防のため、地域の方々と一緒に活動することができないところもありましたが、出会った人に挨拶をしたり、逆に地域の方々が声をかけてくださったりと、自分たちが地域の一員であり、改めて自分たちも地域のためにできる事があるという実感をもつことができる活動になりました。

令和3年6月3日 明科キレイにし隊 その2

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 今回は各教室で放送により全体会を行い、その後、地区ごとに分かれて移動しました。また、新型コロナウイルスの感染予防として、ビニール手袋とマスクを着用しての作業となりました。短い時間になってしまいましたが、時間いっぱい黙々と取り組むことができました。

令和3年6月3日 明科きれいにし隊 その1

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 本年度は、各地区に分かれての奉仕活動を実施することができました。
 明科キレイにし隊の活動は,今から15年ほど前に作られた活動です。その当時の生徒会スローガン「みんなの笑顔のために」を実現するために,明科中学校の生徒会としてどんな活動ができるのかを考え,地域の方も笑顔にしたいという気持ちから,地域に貢献する活動を始めました。
 本年度は、6つに分かれて地域に出て活動をしました。

令和3年5月20日 1学期中間テスト

 1学期の中間テストを本年度は無事に行うことができました。
 1年生にとっては、中学校に入学して、初めてのテストでした。毎日の学習の成果を発揮することはできた人、自分の実力を出しきれず悔しい思いをした人、自分の予想通りの結果だった人もいると思います。
 まず、テストの点数が気になるとは思いますが、テストで一番大事なことは、「今までの学習がどのくらい身についているか」、「身についていないのはどの部分なのか」を分析し、そこをきっちり学び直し、「学力を身につける」ための手段であるということです。今回の結果を見直してみて、「学習時間を十分に取れず【準備不足】と感じた人は、次回の期末テストに向けて、今一度、自分の生活を見直し、学習を進めていくよう計画を立てるところから考えて欲しいです。
 一週間の「タイムスケジュール」を家の方と一緒に考えて、「学習時間の確保」ができるようにすることも大切です。

令和3年5月26日 2学年 市政講座

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 安曇野市の方をお招きして市政学習講座をしていただきました。
新型コロナウイルスの感染防止のため、学年で集まることはせず、放送でお話を聞きました。
 今年度は「通学路の交通安全対策」についてお話を聞きました。道路の舗装の色を変えたり、車から歩行者が見えにくくなるような障害物を取り除いたりすることで、通学路を通る子どもたちの安全を守る工夫がされていることなどを知りました。
 お話を聞いた後、自分たちの通学路にあってほしい交通安全対策とその理由を考えたり、自転車や歩行者が安全に通れる道路のあり方についてのアイディアを考えたりしました。
 今回考えたことは2学年から選ばれた中学生議員の3人がまとめ、議会に提案していく予定です。明科中学校のアイディアが安曇野市を変えるかも知れません。

令和3年5月20日 1学期中間テスト

 1学期中間テストがありました。
 1年生にとって初めてなのは当然ですが、実は2年生にとっても初めての1学期中間テストでした。昨年の今頃は分散登校が終わり全員の登校が始まった週で、1学期中間テストは実施できませんでした。今年は無事に実施され一安心です。
 さて、「テストされる? 自分をテストする?」
 各教科の学習内容はどのくらい理解できて自分の力になっているのでしょうか。先生方はこの問題で自分の力を試して欲しいと考えて出題しています。同じ問題が出たら次は答えられるようになることを目標に学習して欲しいです。何度もやらないとできなかったり、友達や先生などに聞かなければできなかったりするかもしれません。ここからは皆さんのやる気が自分を動かしてくれることでしょう。スポーツも然りです。

令和3年5月17日 手づくり弁当の日 その6

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 1年生も小学校の時に作った子が多く、色どりに気を付けて詰めた、卵焼きをがんばった、唐揚げも教えてもらって作ったなど、自信に満ちた笑顔で見せてくれました。
 キツネ色のおいしそうな卵焼きやゆで卵など、自分で作った卵料理をおいしそうに食べていました。
 

令和3年5月17日 手づくり弁当の日 その5

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 生徒からは、「前日から準備をした」「朝早く起きて作った」という声が聞こえました。 
 朝早くから、または前日から自分で取り組み作ったお弁当は格別な味だったことが、満足そうに食べる姿からよく分かりました。
 おうちで温かく見守り、支援していただいた保護者の皆様、「手作り弁当の日」へのご協力ありがとうございました。

令和3年5月17日 手づくり弁当の日 その4

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【生徒の感想】
「ピクルスは大根と人参とキュウリを酢などにつけて簡単にできたのでこれからも作りたい」「オム焼きそばのソースを自分で作った」「人参を薄切りにして千切りにするのが難しかった」「卵焼きにタマネギを入れた」「ベーコン巻きに黒こしょうを入れたら、あとに少しだけくるピリッとした辛さがすごくおいしかった」「油を使わず、ヘルシーに唐揚げを作った」「炒り卵と挽肉と枝豆で3色そぼろにした」

令和3年5月17日 手づくり弁当の日 その3

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【生徒の感想】
「味がしっかりつきつつさっぱりした感じになるようにショウガとレモンを使ってみた」「アスパラのキレイな緑が見えるように斜めに切った」「時短のため、電子レンジを使った」「同時にいくつかの調理をした」「量を多めにして父親の弁当も作ったら、おいしいと言ってもらい嬉しかった」「からあげを揚げるときに時間を計ってサクサクにした」

令和3年5月17日 手づくり弁当の日 その2

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さすが手慣れた3年生。彩・バランスも考えて作っています。

令和3年5月17日 手づくり弁当の日 その1

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 17日は手づくり弁当の日でした。
 3年生は弁当づくりも3年目。手慣れたもので、彩りやバランスにも気を配った献立や盛り付けをしている生徒が多く見られました。第2回は10月11日です。

令和3年5月17日 タブレットでレポート作成

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 本年度から一人1台貸与されているタブレットを使って、手づくり弁当のレポートを作成しました。
 レポートのシートに、自分の取り組みの様子を入力し、お弁当の写真を撮ってトリミングをして貼り付ける。パソコンになれている生徒も、タブレットの扱いに苦労している様子も見られました。分かる生徒が困っている子の相談に乗ったりやり方を教えたり、助け合いながら取り組む姿が見られました。
 いろいろな場面で利用し、便利な道具として使いこなせるようになることを目指していきます。

令和3年5月17日 学校にテレビ局がやってきた!!

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 手づくり弁当の日の取材で、テレビ局が学校にやってきました。
平成28年度から取り組んでいる「手づくり弁当の日」。
 ご家庭の皆様のご理解ご協力を得て、実施することができます。本年度からは、安曇野市のすべての小中学校で取り組みが始まりました。
 今日は、テレビ局が来て、子どもたちの取り組みの様子や、感想などを取材していきました。ちょっと照れながら、けれど自信をもってお弁当を見せたり、工夫したところ頑張ったところなどを説明している姿が印象的でした。
 5月20日18:15からのABNステーションで放送される予定です。

令和3年5月11日 学校に博物館がやってきた!

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 2階ホールのガラス壁面を利用して、市役所文化課新市立博物館準備室による「出前コンパクト展示」が行われています。
 第1弾は「いきものたちの決定的瞬間!(その1)」。地元で活動する研究者の皆さんのカメラがとらえた鳥や虫の生態が、解説とともに楽しめます。およそ1ヵ月で展示替えをしていく予定で、自然科学の他にも歴史・人物・民俗など、生徒の皆さんの興味関心をかき立てる内容が盛りだくさんです。この企画を通して、いろいろな分野に視野を広げてもらえたらうれしいです。

令和3年5月14日 ホームタウン明科中止

 2・3年生の総合的な学習の時間の中で取り組んできた「ホームタウン明科」。地域の方や各関係団体の皆さんに講師として学校へお越しいただき、専門的な内容を教えていただきてきました。 
 本年度も、茶道・福祉体験ニュースポーツ・箏・スウェーデン刺繍・合唱・自然観察・写真・筆ペンの9つの講座を10回開催して行う計画を進めてきました。講師の先生方とも連絡を取り合い、直前まで実施の方向で進めてきましたが、現在感染警戒レベルが4の状況であり、外部講師をお招きしての教育活動の実施ができないこと、また今後の状況が見通せず、実施できる回数が不明なため、講師の皆さんにご迷惑をおかけするなどの事から、急遽ですが、中止の決定をしました。
 準備を進めてくださっていた講師の皆様には大変に申し訳ありませんでした。
 来年度以降、安心してホームタウン明科を実施できることを切に祈っています。

令和2年5月13日 避難訓練を行いました

 本年度最初の避難訓練を行いました。
 新型コロナウィルス感染警戒レベルが4のため、引き渡し訓練は実施できませんでしたが、地震を想定した避難訓練を行いました。
 地震発生に伴い、机の下に入って体を守ることから始め、学年ごとの避難も行いました。校庭・中庭・昇降口前と、学年ごと避難場所を変え、密を避けての実施となりました。初めての避難訓練でしたが、放送や職員の指示を聞き、状況を判断して、静かに行動できていました。
 災害はいつ起きるかわかりません。これを機に何か起きたとき、どのようにどこで待つのか、行動するのか等、家で話題にしていただけるとありがたいです。

令和3年4月27日 1年生がいよいよ部活動に参加

 正式に1年生が入部し、本年度の部員全員が集まっての部活動が始まりました。
「先輩」になった2年生も、部活動をリードしていく立場になった3年生も、この日を楽しみにしていました。
 学校目標の「つなげる心」―先輩と後輩の良い関係を築き「やり抜く心」を育て、学習だけでなく部活動でも感動体験を積み上げていってほしいと思います。

【2年生の自分ログより】
○今日は、仮入部がありました。新入部員がうまいので、抜かれないように、いつもよりガチでやります。
○今日は仮入部がありました。1年生に負けないように3年生にしっかりついていきたいです。
○今日は部活で1年生に優しく教えられたので良かったです。
○今日は1年生の仮入部がありました。できるだけ自分から教えていきたいと思いました。これからが楽しみです。

令和3年4月 3学年 高等学校の公開が始まっています

 4月には何人かが高等学校の公開に参加し、様々なことを考えてこれからの進路希望選択に備えています。

【公開に行っての感想】
〇校内はゴミひとつ無く、とても清潔でした。清掃が行き届いていると実感しました。
〇高校の在校生や先生方は明るくて、挨拶したら気持ちよく返してくれました。
〇授業ではノートパソコンを使っていたり、映像を見て人物を知ったりするなど、中学校の授業とスタイルは似ていました。

 実際に高等学校に行きその空気を吸って学校の雰囲気を確かめることは大きな材料になります。今後多くの学校で公開や体験学習の予定が発表になります。実際に行ってみたり、進路情報コーナーや「明日を拓く」から自分に必要な情報を手に入れたりして、自分の進路について考えていきます。
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