最新更新日:2024/03/22
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★☆★☆     3月22日(金)修了式     ★☆★☆ 

12/13(月)2年生活 かるたをつくろう

 グループで話し合って、かるたを作成しています。どんなかるたができるのでしょうか。
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12/13(月)1年国語 漢字の練習

 漢字の練習を今日、タブレットに入れたばかりのアプリで練習をしました。
 上手にかけないと○をもらえないので、何回も何回も練習をしていました。
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12/13(月)6年算数 比例・反比例

 比例・反比例の復習をプリントやドリル、タブレットを使って行いました。
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12/13(月)朝のつどい 〜人権のお話し〜

12月4日〜10日は人権週間でした。
本日は朝のつどいで、校長から人権に関する講話がありました。

人権は楽しく生きる権利であることや、
自分が嫌なことは人にしないことや、
悩んでいる人を助けてあげることや
みんなでみんなのことを守ることについて話がありました。

ビリーブの歌を聴きながら、人権について考えました。


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1年体育 なわとびに挑戦

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 1年生の体育ではなわとびを行っています。1年生で、交差跳びができるよう指導をしています。休み時間にも自主練習する子も出てきました。
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12/9(木)1年せいかつ チューリップを植えよう

 本校の合い言葉に、「はな うた あせ」があります。
 花を大切にできる子どもたちを育てたいという想いがあります。

今日、生活の時間を使って、チューリップの植え方を教わり、実際に球根を植えました。
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本が寄贈されました

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三菱UFJ銀行武豊支店様から図書を寄贈していただきました。
すでに図書館に配架されています。みなさんぜひ読んでみてくださいね。

三菱UFJ銀行武豊支店様,ありがとうございます。

衣の会の活動

先月、衣の会(旧おやじの会)のみなさんが、校内の整備をしてくださいました。
机の天板を新しいものに付けかえたり、教室のガラスに目隠しシートを貼ったり、廊下の塗装のはがれをきれいにしたりしてくださいました。
衣の会では、子ども達が健やかに学習ができるように環境整備をしてくださっています。本当にありがとうございました。
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5年理科 電磁石

 キットを使って、電磁石の仕組みを確認する作業をしていました。
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12/7(火)図書館

 今日は朝から雨だったので、図書館で本を借りる子がいっぱいいました。

 図書委員の子も貸し出し作業がたいへんそうです。
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12/7(火)2年体育 とび箱

 開脚跳びの練習をしています。

 とび箱を横にしても、元気よく挑戦しています。
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12/7((火)6年総合 働くとは何か

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 6年総合では、働くとは何かについて考えています。

 Jamboradを使って、それぞれの思いをタブレットに入力しました。

12/6(月)朝のつどい

 表彰伝達の後、保健委員から元気の出る花の掲示を低学年に贈りました。
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12/2(木)1年生活 見つけた秋で楽しもう!

 校内でひろった、どんぐり、まつぼっくり、イチョウの葉、もみじの葉を使って、写真立てづくりをしました。
 とても集中して、2時間かけて作りました。
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12/2(木)ペアなわとび週間

 1年生は6年生になわとびのわざや跳び方を教えてもらって、とてもうれしそうです。
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12/1(水)1年 タブレットでアンケート

 アンケートや調査などをタブレットを使って行っています。

 ICT支援員さんと一緒に操作方法などを学びました。
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12/1(水)ペアなわとび運動

 今日は自由時間があり、高学年の児童が、低学年の児童にお手本や、わざを見せる時間があり、低学年の子が跳べるこつを聞くなどしていました。
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11/30(火)1年 あきをみつけよう

 学校の中で見つけた秋を、レポート用紙にまとめました。
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11/30(火)ペアなわとび運動

 ペアなわとび運動の2日目。大放課となると、低学年は、高学年のおにいさんやおねえさんが迎えに来るのを楽しみに教室前で待っています。そして運動場へ。自主練習では、高学年が低学年の子を教える場面もあちこちで見られました。
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11/29(月) あいさつをするプログラムを

 5年生は情報アドバイザーの方からスクラッチを使って、どのように2つのキャラクターを出会わせ、あいさつをすることができるプログラムになるのか、試行錯誤繰り返しました。
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