全国学力・学習状況調査を行いました。昨年度は実施できませんでしたので、２年ぶりの実施です。がんばって問題に向き合っていました。

総合的な学習の時間で、武豊町のことについて学習を進めています。今日は、武雄神社の宮司の方をお招きして、町名の由来などを教えていただきました。オンラインの双方向で行ったので、教室からも挙手をして答える場面もありました。お忙しい中、ありがとうございました。

今年度最初の児童集会がオンラインで開催されました。「１年生の入学を祝う」「全校で楽しむ」という目的で総務委員会の人たちが企画してくれました。武豊小の説明やゲームがあり、しっかり楽しむことができました。

図画工作科で使う絵の具セットの確認をしています。表現の方法が広がっていきます。どのような作品を創り出していくか楽しみですね。

４年生は理科でヘチマの観察をしています。タブレットを使って撮影したヘチマの様子を観察しています。

生活科で育てている野菜の観察です。葉の様子や実の付き方など、しっかり観察して記録していました。

５年生図画工作科のワイヤーアートです。進化中とのことで、これから完成に向けて仕上げていくようです。いろいろな発想を生かしていることが分かりますね。

書写の毛筆の授業です。今日は試し書きを行いました。書いたものをポイントに照らして、課題を見つけていきました。

地図帳を使って、指示された地名を探しています。しっかり地図の見方を身に付けてほしいですね。

図画工作科「自分を見つめて」の授業です。自画像をかいています。色を混ぜ合わせて、自分の考えている色に近づけようと工夫していました。

３年生の書写の授業です。毛筆ですので、片付けも慎重に行っています。

１年生は朝顔を育てています。
２年生は野菜を育てています。
しっかり世話をして、大きな花が咲いたり、おいしい実が収穫できたりするとよいですね。その過程をしっかり観察していきましょう。

体力テストの立ち幅跳びを行っていました。手を振って勢いをつけ、大きく跳んでいました。

美化委員会の方が、苗の仮植作業を行ってくださいました。大きく成長して、きれいな花を咲かせてくれることでしょう。ありがとうございます。

20日（木）の給食にきな粉揚げパンが出ます。抹茶をきな粉に混ぜて使っているようです。健康への願いを込め、試作を重ねて、食べやすい味に仕上げられているようです。楽しみですね。

低学年の体力テストを実施しました。梅雨入りしたこともあり、昨日は雨天でしたが、雨が止みましたので、実施することができました。子どもたちは一生懸命走ったり、投げたりしていました。

６年生の学級代表の人たちが行ったアンケート結果が掲示されています。まとめにも書いてあるように、「見本」となるようにがんばっていきましょう！

図工の授業の様子です。「立ち上がれ！ワイヤーアート」の単元で、ワイヤーを使った立体作品を制作しています。バランスのよい作品にするために、いろいろな角度から見てみるとよいことを学びました。

長さの学習です。「ｍｍ」について学びました。これまでの１ｃｍ単位の目盛りでははかれない長さをはかるためにどうするかについて学習しました。

自分たちのまちについてよく知るため、２年生がまち探検に出かけました。持っていたプリントには、しっかりメモがされていました。どういうふうにまとめていくか楽しみです。