最新更新日:2024/03/22
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4月下校時刻予定表を配布文書に入れました。

授業の様子(2年生)

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図工の授業で「わっかでへんしん」に取り組んでいます。今日はわっか星からわっか大王が来てくれました。かっこいいところやまねしたいところをしっかり見つけていました。

授業の様子(1年生)

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生活科で育てているアサガオの世話をしています。今日は間引きをしました。間引いたアサガオは持ち帰ってお家で育てます。家でも自分でしっかりと世話をしたいですね。

授業の様子(1年生)

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生活科の授業で、アサガオの観察をしていました。毎日しっかり世話をしているので、かなり大きく育ってきましたね。

授業の様子(3年生)

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体育の授業でボール運動を行っていました。先生の話を聞くために集まる場面では、とても素早く整列して集合することができていました。活動する時間を増やすために、できることは素早く行っていきたいですね。

授業の様子(4年生)

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授業で活用していくために、タブレット端末に新しい設定をしました。ICT支援員さんに教えてもらいながら、進めていきました。できることがいろいろと広がっていきますね。

授業の様子(6年生)

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図工の授業で、くるくるクランクを制作しています。いろいろと調整しながら制作を進めていました。完成が楽しみですね。

授業の様子(5年生)

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調理実習でゆで野菜サラダをつくりました。出来ばえはどうだったか気になるところですね。学習したことを生かして、お家でチャレンジしてみてもいいですね。

知事からのメッセージ

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愛知県知事から「知事からのメッセージ〜健康で安全にこの夏を過ごそう〜」という文書が届きました。配布文書に入れましたのでご一読ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="59310">知事からのメッセージ</swa:ContentLink>

授業の様子(3年生)

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理科の授業でモンシロチョウの卵について調べています。また、実物をルーペで観察しています。卵からふ化をして、その後どのように成長していくのか、しっかり観察して記録していきましょう。

今日の給食

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6月4日〜10日は「歯と口の健康週間」です。食べ物を口に入れた後、あまりかまずに飲み込んでいませんか?よくかんで食べると、食べ物の味がよくわかっておいしく感じられるだけでなく、肥満予防やむし歯予防につながるなど、体にとっていいことがたくさんあります。軟らかいものばかりでなく、かみごたえのある食べ物を意識して取り入れましょう。(献立予定表裏面より)
今日の献立は、「麦ご飯、牛乳、いわしのしょうが煮、鶏肉とごぼうの柳川風、梅の香あえ」です。今週は、よくかんで食べることをいつも以上に意識したいですね。

6月は食育月間です

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6月は食育月間です。そして、13日(月)〜17日(金)は「愛知を食べる学校給食週間」です。武豊町産や愛知県産の食材を多く使った給食が実施されます。楽しみですね。
なお、本日の献立は「ごはん、牛乳、焼売、じゃがいものさっぱり炒め、五目中華スープ」です。食材などが値上がりをしている中、給食センターをはじめとする多くの方々が工夫をして給食を提供してくださっています。いろいろな方々に感謝をして、おいしくいただきたいですね。

授業の様子(2年生)

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生活科の授業で野菜を育てています。タブレットをもって観察しています。日陰に運んで、気付いたことをメモして、記録写真を撮っています。タブレットの扱いにもすっかり慣れていますね。

授業の様子(4年生)

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理科の授業でこれから使っていく道具を作成します。部品がたくさんあるので、なくならないように名前を書いています。小さい部品もあるので大変ですが、みんながんばって書いていました。

校内の様子

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6・7・8組の掲示板です。まもなく梅雨の時期になりますが、てるてる坊主にあるように毎日笑顔で過ごしたいですね。

授業の様子(6年生)

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書写の授業で毛筆を学習しています。複数の部分からなる漢字をバランスよく書く練習をしました。いろいろな漢字がありますが、バランスよく書けるようにしていきたいですね。

授業の様子(3年生)

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防災交通課の方や交通指導員さんたちに、自転車訓練を行っていただきました。自転車事故の被害にも加害にもならないように、ルールやマナーを守って、気を付けて乗りたいですね。

授業の様子(1年生)

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道徳の授業で、みんなが「にこにこえがおでいるためには」どのようにするとよいのか考えました。しっかり考えていてすばらしいですね。

校内の様子

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4年生の掲示板です。5月に行われた学年行事の様子が掲示されています。

授業の様子(3年生)

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書写の授業で毛筆を学習しています。今日は、横画の練習をしていました。どのように筆を動かすとお手本のように整った文字になるのか、考えながら取り組んでいきましょう。

授業の様子(2年生)

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国語の授業で、大事なことを落とさずに話したり聞いたりする学習をしました。研究授業でもあったため、多くの先生が見に来ていましたが、みんな一生懸命授業に取り組んでいました。よくがんばりました。
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