国語の授業で、説明する文章を作っています。「まず」「つぎに」「それから」「さいごに」のように順序を表す言葉について、書くことでも身に付けていきます。作文を書くために、知多地区独自の副教材「ちたの友」も使用しています。

算数で九九の確認をしています。この時間は教員２名いるので、手分けして一人一人の確認を行いました。これから先も必要になる九九ですので、しっかり身に付けていきましょう。

音楽の授業で「ゆうやけこやけ」の学習をしています。歌詞を書き、そこからイメージすることを絵に表しています。グループで歌うこともしました。これまでは、なかなか歌う活動を行えませんでしたが、少しずつ歌の学習も増やしていきます。

学習発表会に向けて、台本づくりをしました。これからがんばって練習していきましょう。

「うごくおもちゃをつくろう」の単元で、身近にあるものから動くおもちゃを作成しています。どんなおもちゃができあがるか楽しみですね。

畑で育てていたさつまいもの収穫を行いました。大きなおいもが採れました。

国語の授業で漢字の学習をしています。少しずつ画数が増え、難しくなっていきます。声に出して読んだり、繰り返し書いて練習したりしていくとよいですね。

教育実習の先生が授業を行いました。主語と述語の学習でしたが、２年生の児童は一生懸命授業に取り組んでいました。

算数で、かけ算のしくみについて、数図ブロックを用いながら学習しました。いろいろな計算ができるようになっていきますね。

１学期に行った校区探検をもとに、今度は働く人に会うことを目的として校区探検に出かける計画です。そのお会いする人に聞いてみたいことを書き出しています。校外学習に行く前に、事前の準備をしっかり行います。

曲に合わせて楽器を演奏する練習をしました。リズムや音符・休符に気を付けて演奏します。美しい演奏にしたいですね。

図工の授業で「はさみのアート」の鑑賞会を行いました。いろいろと工夫して切ってあり、楽しく鑑賞することができました。

タブレットドリルが使えるように設定をしていました。担任の先生の話をしっかり聞いて、進めていました。

国語の学習で、段落ごとに内容をまとめています。段落ごとの内容を正しく捉えることは、説明的な文章を読む上で、大切なことですね。

国語科の授業の一環で、聞き名人・質問名人になろうという学習の一コマです。気持ちの切り替えをしっかりして、授業に臨んでいました。

２学期の授業が始まっています。
ある学級では２学期の目標を考えていました。目標に向けてがんばっていきたいですね。
別の学級では、算数の学習で２桁の計算について学習していました。素早く、正確にできるようにしていきましょう。