最新更新日:2024/05/13
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

10/5 クラブ活動(室内編2)

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 普段とは違う仲間との交流を図るとともに,作品作りに夢中になる姿が見られました。
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10/5 クラブ活動(室内編)

 それぞれの興味関心に合わせて,熱心に取り組んでいました。
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10/5 クラブ活動(屋外運動編)

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 久々のクラブ活動を楽しんでいる様子が見られました。
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10/5 クラブ活動の様子(室内運動編)

 緊急事態宣言解除に伴い,控えていた異学年交流活動も感染症対策を講じながら再開しました。
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10/5 下校前の様子(3年生)

 6時間目は,クラブ活動のため,1〜3年生は,下校です。「このタイミング?」と3組の児童に突っ込まれてしまいました。
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10/5 授業風景(1年生)

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 算数『あわせてへるときいくつになるか』について学習したり,ZOOM接続について参加・退出等の練習をしたりしていました。
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10/5 運動会に向けて(4年生)

 水分補給をしながら,練習に取り組んでいました。徒競走の移動や並び順等を確認していました。
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10/5 給食の様子(5年生)

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 前向き・黙食の徹底ができています。
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10/5 熱中症対策として

 まだまだ暑い日が続きます。引き続き,注意喚起してまいります。
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10/5 本日の給食

 きなこあげパン・牛乳・チキンビーンズ・かいそうサラダ(イタリアンドレッシング)・ラフランスゼリー
 今日もおいしくいただきました。
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10/5 授業風景(5年2組)

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 2種類の子守歌を聴いて,同じところや違うところにポイントを絞り,それぞれが感じたことを言葉にして伝え合い,意見交流する様子が見られました。
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10/5 授業風景(6年生)

 情報モラルについてあらためて確認したり,外国語・国語では,自分の考えを基に,意見交流したりする場面が見られました。
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10/5 授業風景(1年3組)

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 種目別練習に取り組んでいる様子が見られました。また,アプリを活用し,自分の演技をあとから確認できるようにタブレット端末を設置する工夫も見られました。
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10/5 授業風景(2年生)

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 教育実習生の自己紹介や算数『何人乗っているかな?』について学習する様子が見られました。
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10/5 運動会に向けて(3年生)

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 徒競走のあとの整列の仕方を確認していました。暑い中,水分補給を適宜入れながら練習に取り組んでいました。
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10/5 運動場の整備

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 JBの会による運動場整備が行われました。7名の方にご参加いただき,運動会に向けて環境を整えていただきました。一人では莫大な時間がかかる中,皆さんのご尽力のおかげで,短時間できれいになりました。いつもありがとうございます。
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10/4 授業風景(5年2組)

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 『南海トラフ巨大地震から命を守ろう』と題して,まとめたことを発表する準備を個々で進めている姿が見られました。
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10/4 授業風景(5年1組)

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 これからの食料生産について,SDGsの観点から学びを進めていました。
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10/4 授業風景(4年生)

 社会・理科・国語の授業に集中して取り組むな姿が素敵でした。
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10/4 あさがおリース(1年生)

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 作成したリースが保管されている様子が見られました。
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