教科分担制による社会・国語・理科の授業が行われていました。

　学年の発表会に向けての台本が配られていました。発表会が楽しみです。

　ふりこの学習に取り組んだり，ＤＶＤ鑑賞したりする様子が見られました。

　帰り支度をしたり，嬉しそうに花束を見せてくれたりする姿が見られました。

　算数・理科・国語に取り組む様子が見られました。

　紙でできるおもちゃを楽しそうに作成していました。

ちゅうかめん、牛乳、ちゃんぽんめん、しろみざかなのちゅうかあんかけ、バンサンスー。今日もおいしくいただきました。

　用務員さんがポットへの植え替え作業を黙々とやっていました。こういう方のお陰で，春にはきっと美しい花が咲くことでしょう。

　後期の児童会活動についての意見交流や運動会に向けて会場の草取りを行う様子が見られました。

　後期の活動計画や活動方針等について意見交流していました。

　元気に下校していきました。また明日，元気な顔で会いましょう。

　サンドイッチロールパン・牛乳・コロッケ・ドライカレーサンドのぐ・やさいときのこのスープ
　今日もおいしくいただきました。

　低学年リーダーの２年生の頑張りを１年生が目に焼き付けていました。

　低学年のリーダー２年生の頑張りを１年生が目に焼き付けていました。

　音楽や算数の学習に取り組む様子が見られました。

　動くおもちゃについて説明を聞いたり，算数の九九の学習に取り組んだりする姿が見られました。

　大福の購入の仕方を考えたり，テープカッター作りや卒業文集のアンケートに取り組んだりする様子が見られました。

　明日の中学年合同リハに向けて最後の学年練習となりました。中学年のリーダーとしての活躍を期待しています。

　運動会に向けて,最後の準備段階に入りました。担任から，「月曜日の運動場は，ごみがたくさん落ちていて残念！運動会の会場だから…。」と話したところ，子どもたちから，「じゃあ，ごみ拾いやろうよ！」という声があがりました。担任の話をしっかりと聞き，１年生なりに自ら考え・判断し・決定して行動に移したこころの美しさに感動しました。
　子どもたちは，大人が思う以上に可能性を秘めているとあらためて感じた出来事でした。

　学年種目の練習風景です。上手く回転することとバトンタッチが勝負のポイントとなるのではないでしょうか。