音楽の授業に取り組んでいました。歌のテストに向けて準備をしていました。

　栽培委員会が責任をもって水やりに取り組んでくれています。

　暑い中，よく頑張りました。花の成長が楽しみですね。

　三世代の交流を図る花壇の苗植えに取り組みました。

　暑い中，たくさんの保護者の方々にご参加いただき，ありがとうございました。今後も，子どもたちの様子をぜひ見に来てください。

　雨上がりの熱い中，花壇の苗植え作業にご協力をいただき，ありがとうございました。皆さんの手際の良さを見て，子どもたちも感心していました。

　季節感あふれる掲示がされています。

　１学期の取組が示されています。各委員会が主体的に児童会の活性化を図っています。

　ご近所の井田さんから子どもたちのために，竹をいただきました。季節を感じさせる取組にご協力をいただき，感謝しています。

　校務主任が中心となって苗植えがスムーズにいくように準備を進めてくれました。あとは，子どもたちとＰＴＡ及びＪＢの会の皆さんを待つのみです。

　千葉県で起きた悲劇を綴った新聞情報をもとに,学級担任から交通安全やいのちを守ることの大切さについてお話がありました。

　元気下校していきました。明日，また元気な顔で会いましょう。

　今日もおいしくいただきました。

　夏の生活の特徴を考えたり，オリンピック開催の是非について意見交流していました。

　書写の筆遣いやヒヤリングに取り組んだり，モンシロチョウの成長等について学習したりしていました。

　体育の授業で体を動かし，汗をかく心地よさを感じているようでした。

　算数や理科の学習に取り組んだり，電子黒板を活用して，漢字の学習に取り組んだりしていました。

　教科分担制による授業が行われていました。随分と定着してきました。

　計算機を使って平均を求めたり，図工の作品作りに取り組んでいました。音楽では，タブレット端末を活用し，子どもを主語にして，学習問題に取り組ませる工夫が見られました。

　社会科のごみ処理問題や理科の電流の働きについて学習していました。